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大班美术教案:中国画蜗牛慢慢爬

幼儿园大班下册美术教案 更新时间:2018-02-14

大班美术教案:中国画蜗牛慢慢爬配图一

  活动目标

  1、欣赏国画中蜗牛独特的螺旋造型。

  2、学习运用中锋画出蜗牛的螺旋形。

  3、体验国画创作的乐趣。

  活动准备

  1、幼儿已了解蜗牛的结构和生活习性。

  2、课件:蜗牛图片多幅。

  3、国画工具材料。

  活动过程

  1、通过欣赏,体验画面中的情趣。

  教师:画上有什么小动物?它们在干什么?你感觉它们的心情怎样?

  2、重点观察蜗牛壳独特的螺旋造型,讨论画法。

  (1)讨论蜗牛壳的螺旋形画法。

  教师:这些画中的蜗牛长什么样子? (背上背着蜗牛壳,蜗牛壳都是螺旋形,头上有触角)我们怎样才能画出这种螺旋形呢?

  (2)讨论蜗牛身体的画法。

  教师:蜗牛的身体怎么画呢?

  (3)教师小结:用中锋笔尖从里到外绕或者从外到里绕画i'ijl蜗牛壳;笔尖用淡墨,先按后拖再提画出身体,最后添画触角。

  3、幼儿创作,教师适时提供指导和帮助。

  教师:你准备画几只蜗牛?你要画的蜗牛会在哪里?在做什么呢?

  4、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏、评价。

  教师:你最喜欢哪一幅蜗牛图?为什么?

  ●评价可侧重于画面中色彩的丰富程度、内容和情趣性、用笔的连贯性等。

  【评析】在该活动进行前,可以在科普区展示大量与蜗牛相关的图片,帮助幼儿了解、熟悉蜗牛的基本特征。活动结束后,可在美工区提供笔墨,供幼儿继续进行国画创作。

大班美术教案:中国画蜗牛慢慢爬配图二

大班美术教案:中国画蜗牛慢慢爬配图三

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