中班语言教案：鹅妈妈买鞋

　　活动目标：

　　1.通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。

　　2.学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。

　　活动准备：

　　自制鞋子，袜子，花裙，项链，香水及鹅妈妈头饰若干

　　活动过程：

　　一.出示鹅妈妈形象，引入故事

　　1.引导幼儿观察原先的鹅妈妈

　　T：小朋友看今天老师带来了什么啊?(一只鹅)

　　T：鹅妈妈漂不漂亮?为什么?(不漂亮，因为它光着脚，腿毛长，腰很粗，脖子长)

　　T：今天天气真好，鹅妈妈想上街去买点东西，可是她想买什么呢?让我们一起来听。

　　2.欣赏故事，提问，根据幼儿回答出示教具

　　T：鹅妈妈上街买了什么东西啊?(鞋子袜子裙子项链香水)

　　T：鹅妈妈本来想买什么的啊?它为什么买了这么多呢?(老板会做生意)

　　二.进一步理解故事内容

　　1.教师根据教具再复述故事，在买每样东西是的对话，要幼儿根据教师说的集体重复

　　2.提问：小朋友们喜欢鹅妈妈吗?为什么?

　　三.根据活动材料分角色表演故事

　　T：小朋友都说的很好，现在啊老师要请小朋友来做鹅妈妈和商店的老板，你们愿意吗?

　　可用多种形式，让幼儿巩固

　　活动延伸《鹅妈妈买鞋接力赛》

　　每组分发各种饰品，将幼儿分为4组，比赛前，教师讲清规则及注意事项

　　T：今天啊，鹅妈妈生病了，但是啊它想要买东西，这可怎么办呢?有没有小朋友愿意帮助鹅妈妈的啊?

　　T：鹅妈妈家呀住在河的对面，所以我们要爬过山买了东西去鹅妈妈家。

大考吧幼师网(www.dakao8.com)：中班语言教案整理发布