大班美术教案评析：中国画小鸡

　　活动目标

　　1、学习用两笔画圆的方法画出小鸡的身体，并添画出细节。

　　2、尝试画出小鸡毛茸茸的身体和生动的形态。

　　3、能专注地进行国画创作活动，大胆地表达自己的想法。

　　活动准备

　　1、实物小鸡若干，齐白石的作品《加官》。

　　2、国画工具材料。

　　活动过程

　　1、欣赏实物小鸡。

　　(l)教师说谜语：小宝宝，真可爱，嘴儿尖尖，毛茸茸，走起路来叽叽叫，爱到草地捉虫吃。

　　(2)教师：你们猜猜这是什么小动物?你见过的小鸡是什么样子的?

　　2、欣赏国画作品《加官》。

　　(1)教师：你看到的小鸡在干什么?这些小鸡好像在说什么?除了小鸡还画了什么?你能看出这幅画是用什么画的吗?怎么画的?

　　(2)教师：你觉得小鸡可能会做哪些事?要怎么画呢?

　　3、幼儿进行国画创作，教师指导。

　　4、集体欣赏、评价幼儿作品，引导幼儿关注不同动态的作品。

　　教师：你画的小鸡在干什么?你最喜欢哪只小鸡?它在干什么?

　　【评析】

　　小班幼儿已有用海绵印章按画小鸡的经验，因此对小鸡形体的把握不是问题。本活动的重点是：幼儿学习用中锋按、转的方法画出圆形，并能迁移小班经验，添画上尖尖的嘴巴和细细的腿。由于小鸡的动态变化丰富，易于表现，所以幼儿画出的小鸡形态各异。有的幼儿添画场景的能力不足，因此教师在指导过程中可以适当参与，如采用绘制背景图的表现形式，让幼儿的作品更为生动、活泼，给人较强的视觉冲击力和丰富完整的画面效果。

　　

大考吧幼师网(www.dakao8.com)：大班美术教案整理发布