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大班美术教案评析:中国画小鸡

幼儿园大班美术教案 更新时间:2018-02-17

大班美术教案评析:中国画小鸡配图一

  活动目标

  1、学习用两笔画圆的方法画出小鸡的身体,并添画出细节。

  2、尝试画出小鸡毛茸茸的身体和生动的形态。

  3、能专注地进行国画创作活动,大胆地表达自己的想法。

  活动准备

  1、实物小鸡若干,齐白石的作品《加官》。

  2、国画工具材料。

  活动过程

  1、欣赏实物小鸡。

  (l)教师说谜语:小宝宝,真可爱,嘴儿尖尖,毛茸茸,走起路来叽叽叫,爱到草地捉虫吃。

  (2)教师:你们猜猜这是什么小动物?你见过的小鸡是什么样子的?

  2、欣赏国画作品《加官》。

  (1)教师:你看到的小鸡在干什么?这些小鸡好像在说什么?除了小鸡还画了什么?你能看出这幅画是用什么画的吗?怎么画的?

  (2)教师:你觉得小鸡可能会做哪些事?要怎么画呢?

  3、幼儿进行国画创作,教师指导。

  4、集体欣赏、评价幼儿作品,引导幼儿关注不同动态的作品。

  教师:你画的小鸡在干什么?你最喜欢哪只小鸡?它在干什么?

  【评析】

  小班幼儿已有用海绵印章按画小鸡的经验,因此对小鸡形体的把握不是问题。本活动的重点是:幼儿学习用中锋按、转的方法画出圆形,并能迁移小班经验,添画上尖尖的嘴巴和细细的腿。由于小鸡的动态变化丰富,易于表现,所以幼儿画出的小鸡形态各异。有的幼儿添画场景的能力不足,因此教师在指导过程中可以适当参与,如采用绘制背景图的表现形式,让幼儿的作品更为生动、活泼,给人较强的视觉冲击力和丰富完整的画面效果。

  

大班美术教案评析:中国画小鸡配图二

大班美术教案评析:中国画小鸡配图三

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