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幼儿园小班美术教案【熊猫吹泡泡】

小班美术公开课教案 更新时间:2018-03-08

幼儿园小班美术教案【熊猫吹泡泡】配图一

  活动目标:

  1.让幼儿在游戏活动感知泡泡的特征,如:大小、颜色、形状等。

  2.引导幼儿巩固学习画圆的技能,并能应用线条、色彩进行装饰。

  3.培养幼儿对美术活动的兴趣。

  活动准备:

  吹泡泡玩具两套,熊猫头饰一个、人手一张印有熊猫吹泡泡的画纸、作画工具人手一份。

  活动过程 :

  一.游戏:“吹泡泡”(室外)

  1.引导幼儿观察泡泡的特征。

  师:“熊猫宝宝们,你们看,谁来啦?师扮演熊猫妈妈走进来。师:“孩子们,今天妈妈想和你们玩吹泡泡的游戏,你们高兴吗?”“但是我有一个要求,玩的时候要看清楚泡泡的形状、颜色、大小,明白了吗?”

  2.集中幼儿,提问:“你看到的泡泡是什么样子的?大小颜色呢?”

  3.小结:“泡泡圆圆的,有的大有的小,五颜六色的真漂亮!”

  过渡:“孩子们,听说教室里也有一个熊猫宝宝在吹泡泡呢?我们一起进去看看,好吗?”

  二.引导幼儿添画泡泡。

  1.出示放大的作画图,“你们看,它吹得泡泡怎么样?”(太少了,而且也不好看)“你们(想不想帮助它们吹出更多的泡泡?”(引导幼儿添画圆)“用什么办法使这些泡泡更漂亮?”

  (引导幼儿运用已学过的线条、色彩进行装饰。)教师边说边根据幼儿意愿演示。

  2.幼儿作画,教师指导。

  三.幼儿自主评价:

  教师将幼儿的全部作品展示出来,让幼儿自由地评价,并将自己认为最好的贴上小粘贴,最后看谁的奖品最多,谁就是能干小宝贝。

幼儿园小班美术教案【熊猫吹泡泡】配图二

幼儿园小班美术教案【熊猫吹泡泡】配图三

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