大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班音乐教案 > 中班音乐游戏详案:臭蚊子嗡嗡嗡

中班音乐游戏详案:臭蚊子嗡嗡嗡

幼儿园中班下册音乐教案 更新时间:2018-03-10

中班音乐游戏详案:臭蚊子嗡嗡嗡配图一

  【设计思路】

  这首童谣音乐曲风幽默风趣、节奏清晰明了,蚊子的习性和幼儿生活非常贴近,为孩子们将生活转化为艺术进行肢体表现做好了铺垫。我把它作为素材,运用多种教学手段引导孩子们在游戏中体验、探索、表达和合作,充分领略音乐的有趣。

  【活动目标】

  1、感受音乐的乐句与节奏,用动作表现赶蚊子、蚊子叮、生气、拍蚊子等情节。

  2、通过观察、讨论、模仿的方法来共建游戏玩法。

  3、体验和同伴合作游戏的快乐。

  【活动准备】

  音乐、蚊子指偶、幼儿会念儿歌

  【活动过程】

  1、体验蚊子飞和赶蚊子的音乐情节和节奏。

  (1)教师讲‘小孩儿睡觉,蚊子叮小孩,小孩儿赶蚊子,最后打蚊子’的故事,帮助幼儿理解游戏内容。

  (2)“蚊子怎么飞?”(哼乐句学习动作)“它飞来了,赶快把它赶走吧!怎么赶?一起来赶一赶!”(哼乐句一起学赶的动作)

  (4)“我们来做做蚊子飞和赶的动作吧!”(带幼儿跟音乐进行飞和赶交替动作)

  (5)师幼进行两遍角色互换(一个当蚊子,一个当小孩儿)的乐句交替练习。

  2、体验蚊子叮的音乐情节和节奏

  (1)“(出示蚊子教具)它飞到手上来叮我了!蚊子还跟着儿歌的节奏一下一下叮我呢!”(教师示范叮的动作和节奏)

  (2)“把你的一根手指头变成臭蚊子,在你身上一下一下的叮!(播放儿歌)

  3、讨论、观察和创造生气的姿态。

  (1)你们被叮醒了生气吗?生气的样子是什么样的?

  (2)蚊子一个一个叮过来了,被叮的孩子醒过来做一个不一样的生气的木头人。

  (3)你们生气的都想把蚊子怎么样了?一起来拍蚊子吧!什么时候拍呢?仔细看。(教师示范,引导幼儿知道在“打干净”后面拍。共同练习几次。)

  (3)“听!这儿也有拍蚊子的声音呢!”(播放声音)“还有个奇怪的声音你觉得是什么?”(死掉)“你觉得蚊子在空中怎么样以后才死掉的呢?再听一遍!”(引导幼儿理解蚊子转圈圈,死掉了!请个别幼儿表演‘转圈圈,死掉了!’的样子,之后一起表演。)

  4、加入前面的飞和赶的情节完整进行游戏。

  (1)第一遍教师哼,第二遍跟音乐。

  (2)个别幼儿当蚊子进行游戏。

  (3)一半儿幼儿当蚊子,一半儿有当小孩儿,进行两两游戏。之后交换

  5、结束

  把好玩的游戏教给其他的朋友,做灭蚊专家。

中班音乐游戏详案:臭蚊子嗡嗡嗡配图二

中班音乐游戏详案:臭蚊子嗡嗡嗡配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)中班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.