小班美术教案：小蘑菇

　　活动目标：

　　l、进一步巩固手工捏塑成型和连接等技能：

　　2、能根据情景创作，用自然物进行细节装饰。

　　3、能大胆创作，进一步提高动手能力。

　　活动准备：

　　1、蘑菇图片多幅。

　　2、牙签、竹片等自然物。

　　3、陶泥人手一份。

　　活动过程：

　　l.故事导入，激发幼儿兴趣。

　　(1)教师：今天天气很好，小兔来到森林里采蘑菇。可是蘑菇没有了，这下小兔没有晚饭吃了。小朋友，我们一起来帮助小兔吧!

　　(2)教师m示蘑菇图片，引导幼儿观察，自由交流蘑菇的形态和特点。

　　(3)教师小结：蘑菇像一把撑开的小伞。

　　2.集体讨论、交流蘑菇的制作方法。

　　(1)教师：你准备怎么用陶泥来制作蘑菇呢? (幼儿自由讨论)

　　(2)教师示范：先用手捏一个小碗，然后用一段粗粗的泥条作为蘑菇的柄，连接起来。

　　3.幼儿制作，教师指导。

　　(1)帮助部分手部力量较弱的幼儿。

　　(2)指导幼儿连接蘑菇的面和柄。

　　(3)用牙签等自然物在蘑菇面上刻画花纹，或用泥片装饰。

　　4.展示作品，引导幼儿互评，教师作点评。

　　5.玩“给小兔送蘑菇”的游戏，结束活动。

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