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大班体育教案:小小拓展队

大班下学期体育教案 更新时间:2018-03-17

大班体育教案:小小拓展队配图一

  活动目标:

  1.通过活动,发展幼儿钻、爬、跨越及平衡能力。

  2.培养幼儿的团队协作精神。

  3.激发幼儿帮助他人的情感。

  重点:发展幼儿身体的各种能力;

  难点:发展幼儿的平衡能力。

  准备:

  1、场地:梅花桩、隧道、竹梯

  2、进口处形象标志:蓝猫、哪吒、超人,彩旗三面。

  3、自制线路图,哨子、小猪、小狗、小猴头饰。

  4、音乐:《铁臂阿童木之歌》、录音机。

  活动过程:

  一、集合幼儿、热身运动。

  1. 小跑步进场(:整队、介绍队名、口号(队训)

  师:队员们注意听口令:(1)跑步走、立停。(教师边吹哨子边喊口令)

  (2)请队员们排好队,准备做运动吧!(幼儿听音乐做韵律操)

  (3)向右转,三排起步走,右转弯走,到草地上集合:①各小队整队(三横队)、立正、稍息、立正。向右看齐、向前看。②各队介绍队名[一队:我们的队名是蓝猫队、二队:哪吒队、三队:超人队]。 ③我们的口号是:我们是最棒的! (给自己爱的鼓励)

  二、幼儿拓展训练活动。

  师:今天我们将进行户外拓展活动,要进行那些训练呢?

  1.观看路线图,交代训练内容及规则。

  师:我们一起来看地图,从图上看我们要完成哪些任务?(让幼儿说)应按怎样的顺序进行呢?

  教师小结:我们的任务要走过梅花桩、穿越隧道、跨越竹梯、最后到达山顶,(交代每个环节的注意点)返回时从旁边走回来,玩的过程要注意安全,你们听明白了吗?

  2.幼儿自由分散练习,教师关注幼儿活动情况。

  师:现在请队员们自由练习。

  集合幼儿,提问:刚才练习过程中遇到了什么困难?(根据幼儿提出的问题,进行实地直观演示讲解。难点:走梅花桩)请成功的幼儿介绍经验,进行示范,教师重点讲解:走梅花桩的要领。

  3.分队游戏,分享成功经验。(投放标志)

  过渡:队员们还有困难吗?

  (1)集合幼儿整队,请各小队注意:这次游戏分三队进行,一队:蓝猫队、二队:哪吒队、三队:超人队,一个接一个按秩序进行。在这个过程中,你们应发扬团结、互助的精神,到达终点后就大声欢呼一下,表扬一下自己,也可以给后面的队员加油,明白吗?请各队在自己位置上准备,准备好了吗?(吹口哨)

  (2)集合幼儿(吹口哨):这次你成功了没有?(给自己爱的鼓励)

  4.创设情景,体验爱的情感。

  过渡:刚才接到命令,小猪、小狗、小猴宝宝在山顶上迷路了,现在需要我们拓展队员的帮助,你们愿意吗?

  交代:一队负责找小猪、二队负责找小狗、三队负责找小猴,找到后必须由你们全体8位队员一起把他们送回来,明白吗?拯救大行动开始啦!(我们出发吧!)

  队员们找到后在山上高呼:我们找到啦!我们胜利啦!

  师:请队员们护送小动物下山吧!(小动物和队员们拥抱致谢!)

  三:总结拓展活动:

  师:经过这次拓展活动,小朋友变得更能干懂事,也更团结友爱了,我们是最棒的!

大班体育教案:小小拓展队配图二

大班体育教案:小小拓展队配图三

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