幼儿园小班美术教案：珊瑚群

　　活动目标：

　　1、通过欣赏，了解珊瑚的各种形状和丰富的色彩。

　　2、尝试用手掌印、手指点、添画的方法表现珊瑚及海底的生物。

　　活动准备：

　　1、幼儿欣赏过一些海洋生物，会画各种鱼，有印制作品的经验。

　　2、海洋生物的录像。

　　3、有海底背景的作业纸每组一张，每组四种颜色放人小盘中，抹布若干。

　　4、海洋生物贴画或大班小朋友画的海洋生物图片。

　　活动过程：

　　1、欣赏各种海洋生物图片或录像。

　　(l)欣赏珊瑚群。

　　教师：你看到了什么?是什么样子的?像什么?有哪些颜色?

　　(2)欣赏海底的各种生物。

　　教师：海里还有什么?

　　2、探索珊瑚的印、点方法。

　　(1)教师：怎样用小手来印珊瑚呢?可以印在纸的什么地方?

　　(2)教师：有多少珊瑚?好多的珊瑚挤在一起怎么印的呢? (用小手演示)

　　(3)教师：珊瑚上还有什么?用什么方法来画? (手指点)想换一种颜色怎么办? (用抹布把手擦一擦)

　　(4)教师：海里还有什么?

　　(5)教师：这是小朋友画的鱼，我们把它贴在哪里?怎么贴?

　　3、幼儿操作。

　　珊瑚的色彩和www.chinajiaoan.c梧桐树是不一样的，教师可以提供更加丰富的颜色，并在活动中帮助幼儿了解。

　　要点提示：1)调动幼儿的原有手掌印画的经验。

　　2)注意印制的过程中手掌不能移动。

　　4.作品评价。

　　教师：我们印的珊瑚是什么样子的?有哪些颜色?珊瑚的颜色有什么变化?

　　活动建议：

　　☆活动延伸 观察、交流珊瑚及海洋生物的造型和色彩。

　　☆家园共育 和家长一起参观海底世界，尝试用多种绘画方式表现美丽的海洋生物。

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