大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班语言教案 > 幼儿园小班语言儿歌教案详案:木头人

幼儿园小班语言儿歌教案详案:木头人

幼儿园小班语言公开课教案 更新时间:2018-03-27

幼儿园小班语言儿歌教案详案:木头人配图一

   幼儿园小班语言教案:木头人

  【活动意图】小班孩子喜欢做游戏,将知识贯穿于游戏活动中,寓教于乐,使幼儿在玩中学到知识,提高能力,从中体验到与同伴共同游戏的快乐是我设计这次活动的目的。

  【活动目标】

  1、正确发准“山”、“三”等字音。

  2、听懂并理解简单的游戏规则,根据游戏规则作相应的动作,提高自控能力以及听说应变能力。

  3、体验与同伴共同游戏的快乐。

  【活动准备】

  小兔、小狗、小猫的毛绒玩具各一个。

  【活动过程】

  一、谈话导入,激发幼儿活动兴趣。

  1、一天,小兔、小狗、小猫他们一起做游戏(出示毛绒玩具),嘴里还念念有词,玩得可高兴了,你们想知道他们在做什么游戏,嘴里说的是什么吗?

  ——想,他们玩的是木头人的游戏。

  2、引出儿歌:山 ,山, 山,山上有个木头人。三 ,三 ,三,三个好玩的木头人。不许说话不许动!还有一个不许笑!

  3、引导幼儿回忆儿歌。 “哪里有个木头人?” “山上有个什么人?” “几个好玩的木头人?”

  “三个什么人?” “除了不许说话还不许干什么?”

  4、师幼齐说儿歌,正确发出每个字音,特别是“山”和“三”。

  二、教师介绍游戏规则及玩法。

  1、游戏时须念儿歌,并可自由动作,儿歌念完后就不能动,也不能发出声音,可摆与其他小朋友不同的姿势,摆得姿势要坚持到游戏的禁令解除方可放下。

  2、如果谁动了或发出了声响,就有教师将其请到前面,再请一名幼儿做惩罚他的人。被罚的幼儿将手伸给惩罚他的幼儿手中,而惩罚他的幼儿则拉住他手与全班幼儿一起手指他念:“你是一个小调皮,伸出小手打三下。”然后边打手心边数“一、二、三”,游戏接束。为了增加游戏的趣味性除了打手还可换为“你是一个小调皮,撅起屁股打三下”,也可换为“你是一个小调皮,伸出胳膊打三下”。

  三、教师示范指导游戏玩法

  所有幼儿手拉手围成一个大圆圈边走边念儿歌来此游戏。

  儿歌:

  (山 ,山 ,山,山上有个木头人。三, 三, 三,三个好玩的木头人。不许说话不许动!还有一个不许笑!) (你是一个小调皮,伸出小手打三下) (你是一个小调皮,伸出胳膊打三下) (你是一个小调皮,撅起屁股打三下)

  四、活动延伸

  幼儿回家后与其他幼儿或家长继续玩木头人的游戏。

幼儿园小班语言儿歌教案详案:木头人配图二

幼儿园小班语言儿歌教案详案:木头人配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)小班语言教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.