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幼儿园大班科学教案:健壮的朋友

大班下学期科学教案 更新时间:2018-04-03

幼儿园大班科学教案:健壮的朋友配图一

  活动目标

  1、让孩子们知道骨头的样子以及它们的种类和作用。

  2、学会用铁丝表现出身体中骨头的样子。

  活动准备

   铁丝,魔带,木工胶

  活动过程

  [导入]

  1、用猜谜语的方式向孩子们介绍骨头。

  - 我对于支撑住我们的身体起着很大的作用。

  - 我是白色的,长在身体里面。我是谁呢?

  [展开]

  1、 谈谈骨头。

  - 骨头在我们身体里面有什么作用?

  (骨头在身体里面构成骨架,支撑整个身体,维持住身体的形状,并附着肌肉帮助运动,对于我们体内的重要器官起保护作用。)

  - 骨头有哪些种类呢?

  (头骨 : 保护我们身体中最重要的脑部。 肋骨 : 保护心脏和肺。 脊椎骨 : 脊椎骨有很多作用,它可以支撑我们站立,也可以使我们行走,是我们身体的顶梁柱。 胳膊,手,腿,脚和骨盆上的骨头 : 保护生殖器官。)

  - 我们身体里的骨头长什么样子?

  (头骨 : 圆形。胸骨: 前胸扁平形状的骨头。肋骨 : 由几个骨头连接而成,构成一个圆形的空间。脊椎骨 : 像一根又粗又长的柱子,由许多关节组成。胳膊骨头 : 由两部分组成的既粗又长的骨头。腿骨: 比胳膊骨头更粗更长,由上下两部分粘在一起,可以弯曲。)

  2、制作骨头并研究制作材料。

  - 如果要表现出骨头的样子需要哪些材料呢?

  - 用铁丝怎样表现出骨头的样子呢?

  3、用活动纸中的材料装饰出骨头。

  ① 说说我们在动画书里看到的骨头的种类和它的样子,以及它们都在什么位置。

  ② 用弯曲的铁丝或是魔带做出身体的基本骨骼或是骨头的样子。

  ③ 按照书中骨头的位置制作骨骼。

  ④ 把做好的骨头粘在活动纸上并起个名字。

  [结尾]

  1、让孩子们把完成的骨头作品介绍给朋友们。

  2、总结活动。

幼儿园大班科学教案:健壮的朋友配图二

幼儿园大班科学教案:健壮的朋友配图三

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