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幼儿园小班下册社会教案:盖被子

幼儿园小班下册社会教案 更新时间:2018-05-08

幼儿园小班下册社会教案:盖被子配图一

  运动目的

  1、让幼儿进修盖被子的要领。

  2、学会念童谣。

  运动预备:

  铺好的小被子多少条。

  运动历程:

  (一)模仿训练:睡觉

  1、师:这里有几条铺好的小被子,谁乐意睡觉?(请三名幼儿睡觉—代表性,要钻进小被子)

  2、提问:他们谁的被子盖得最好?谁的被子盖得不敷好?(幼儿和先生一路边不雅察边阐发)

  提醒:

  (1)有的幼儿将两层被子一路盖在身上。问幼儿如许有什么欠好?(身材的双方都露在表面,一翻身背部露在表面,盖不到被子,风有吹就要着凉)。

  (2)有的幼儿从被口钻进去,问幼儿如许好欠好?被子很绉,脚上的脏工具都在被口上,很不卫生。)

  (3)有的幼儿翻开被子的一边,开得太大,被子乱糟糟,并且不温暖。

  (二)教幼儿盖被子的要领:

  1、师:怎么才气把被子盖好,被子盖在身上又温暖又划一好好地睡觉呢?先生本日教你们一个好要领。

  2、先生念童谣:先开一扇小门,轻骄易慢钻进,再把小门关紧,快快闭上眼睛。

  3、先生边念童谣边树模:

  (1)先开一扇小门—把被子的一边掀起。

  (2)轻骄易慢钻进—把脚伸进去,遇到底,然后睡下。

  (3)再把小门关紧—把掀起的被子盖好。

  (4)快快闭上眼睛—闭好眼睛睡觉。

  4、进修童谣(先生一边树模,幼儿学念童谣)

  5、请个体幼儿学睡觉,全部幼儿念童谣,看看他睡得好欠好?

  (三)幼儿训练:

  幼儿进昼寝室团体训练,先生念一句童谣,幼儿做一个行动,末了查抄幼儿睡得是否好,对个体做得不敷好的幼儿,先生赐与重点引导。

  (四)提出请求:

  今后天天昼寝时,我们就用这个要领,看看谁睡得最好。

幼儿园小班下册社会教案:盖被子配图二

幼儿园小班下册社会教案:盖被子配图三

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