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大班美术教案:可爱的蜗牛

大班美术优秀教案 更新时间:2018-05-15

大班美术教案:可爱的蜗牛配图一

  活动目标

  1、感受印画的特点,大胆尝试用不同的方法进行创作。

  2、在印画“蜗牛”的活动中,让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。

  3、锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。

  活动准备

   图片资料, 颜料

  活动过程

  [导入]

  1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蜗牛。

  - 它是身体很小的动物。

  - 它总是背着自己的家。它是什么呢?

  [展开]

  1、 谈谈关于蜗牛你有哪些经历。

  - 你见过蜗牛吗?

  - 你在哪儿见过的蜗牛?蜗牛长什么样子?

  - 看过蜗牛后你有什么感想?

  2、谈谈身体小的动物。

  ① 准备好身体小的动物的图片或照片。(蜗牛, 瓢虫, 蝴蝶, 蜻蜓等等)

  ②你知道哪些身体小的动物?

  ③ 讨论一下身体小的动物有哪些优点。

  ④ 一边看身体小的动物的图片一边讨论它们的特征。

  3、用准备的颜料装饰出蜗牛。

  ① 用食指和中指蘸上颜料。

  ② 用手指在蜗牛的背上印上圆圆的手印,画出蜗牛花花绿绿的家。

  ③ 给画好的每一只蜗牛起一个好听的名字。

  [结尾]1、让孩子们把自己完成的作品介绍给朋友们

  2、总结活动

  [出示图片]

  

大班美术教案:可爱的蜗牛配图二

大班美术教案:可爱的蜗牛配图三

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