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小班社会公开课教案评价:小水池

小班社会公开课教案 更新时间:2018-05-31

小班社会公开课教案评价:小水池配图一

  学习目标.

  享受玩水和与同伴游戏的乐趣。. 与大家分享活动的体验与发现,发展语言表达能力。

  活动准备.

  幼儿自备泳衣、毛巾。. 玩水玩具、充电电池。. 摄像机。

  活动过程

  1. 请幼儿穿上泳衣,来到小水池。

  2. 请幼儿自由选取玩水的用品在小水池里玩耍。

  3. 老师可拍摄幼儿玩水的过程。

  4. 游戏结束后,请幼儿收拾用品,老师协助幼儿换好衣服。

  5. 回到活动室后,老师与幼儿观看刚才的录像,向幼儿提问:

  . 你喜欢玩水吗?

  . 你觉得心情怎样?

  . 你玩过什么游戏?

  . 你在玩水的时候,有什么发现?

  老师引导幼儿清楚地表达感受。

  活动评价

  . 享受与同伴玩水的乐趣。

  . 能描述玩水的心情。

  活动建议:

  . 活动前和活动中提醒幼儿注意玩水的安全和玩水用具的正确使用。如:不把水往别人身上洒,不把头伸进水里等。

  . 这一活动可根据实际情况选择进行。

小班社会公开课教案评价:小水池配图二

小班社会公开课教案评价:小水池配图三

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