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小班健康活动教案详案反思《我会漱口》

小班健康优秀教案 更新时间:2018-06-05

小班健康活动教案详案反思《我会漱口》配图一

  活动设计背景:

  因为幼儿在园内吃过饭后很容易粘在牙齿上东西,为了帮助幼儿保持良好的口腔卫生而设计本次活动。

  活动目标

  一、学会正确漱口的方法,知道漱口可以使口腔变干净,保持口腔卫生。

  二、初步养成吃完东西漱口的好习惯。

  教学重点、难点

  让幼儿学会正确的漱口方法,掌握漱口儿歌。

  活动准备

  “小明明”道具、水杯(每人一个)、水桶、毛巾、水杯道具、音乐

  活动过程

  一、 介绍“小明明”----大嘴巴吃了什么----数数吃了几样

  二、 “小明明”吃饱了----睡觉----嘴里食物怎么办----道具水滴---音乐—上下左右

  三、 互动----请一位小朋友帮“小明明”漱口

  四、 学习漱口----小朋友相互观察牙齿-----引导幼儿叙述漱口过程---儿歌

  五、 给孩子拍张干净的牙齿照片留念

  教学反思

  因为本节是小班的健康课,我根据小班幼儿的年龄特点利用抽象、夸大的教学方式来吸引幼儿的注意力。在利用儿歌来强化漱口时我觉得我做的不够细致。本节活动的难点就是让孩子掌握漱口的方法,应该利用儿歌来调动幼儿的积极性,能够更加形象的掌握漱口方法。

小班健康活动教案详案反思《我会漱口》配图二

小班健康活动教案详案反思《我会漱口》配图三

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