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大班健康户外活动设计教案详案反思:小蝌蚪找妈妈

大班健康优秀教案 更新时间:2018-06-28

大班健康户外活动设计教案详案反思:小蝌蚪找妈妈配图一

  【设计意图】

  大班的幼儿活泼好动,喜欢户外运动,在孩子熟知了《小蝌蚪找妈妈》的故事后,结合幼儿活泼好动的特点,进行了户外活动游戏创编,意在培养孩子在活动中的合作意识,锻炼孩子的合作能力,使孩子在游戏活动中体验游戏的快乐。

  【活动目的】

  1、锻炼幼儿的身体平衡能力,以及身体的灵活性。

  2、培养幼儿在游戏活动中的合作意识与合作能力,让孩子体验游戏的快乐。

  【活动准备】:青蛙头饰 呼啦圈若干

  【活动过程】:

  1、幼儿随《健康歌》音乐做热身运动。

  2、教师谈话:小朋友喜欢听《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?今天老师要和小朋友做一个小蝌蚪找妈妈的游戏好不好?

  3、活动开始:把幼儿分成人数相等的若干组,每组选出一位幼儿当青蛙妈妈,其余幼儿为小蝌蚪。

  在场地上画一个大圆圈做池塘,大圈里面分别画若干个小圆圈(呼啦圈)做青蛙的家。青蛙妈妈和小蝌蚪在池塘里边游边念儿歌:“小小蝌蚪游呀游,圆圆的脑袋黑黝黝,细细尾巴扭呀扭,小河里面转圈游。转呀转呀转转转,东边游来西边游,闭上眼睛想一想,妈妈妈妈在哪头?”当念到“妈妈妈妈在哪头”时,蝌蚪蹲下用手蒙住眼睛。青蛙妈妈任意选择一个小圈站好,表示先回家了。当老师说:找妈妈去吧。小蝌蚪睁开眼睛,跑向自己的妈妈身边,说:“妈妈找到了。”游戏重新开始。请先找到妈妈的幼儿扮青蛙妈妈。

  4、活动中提醒幼儿,转圈时不要相互碰撞其他小朋友,不要出圈。

  青蛙妈妈的动作可以游(慢跑),也可以跳。

  放松整理:幼儿做弯腰,伸手放松运动。

  【活动延伸】:回家结合小蝌蚪找妈妈的故事,和爸爸妈妈小伙伴做游戏。

  【活动反思

  本次活动是在孩子熟知了小蝌蚪找妈妈的故事以后,结合幼儿的兴趣特点,进行了有关户外活动的尝试性训练,幼儿在活动中体验了游戏的快乐,培养了幼儿的合作意识与合作能力,是一次不错的户外活动训练。

大班健康户外活动设计教案详案反思:小蝌蚪找妈妈配图二

大班健康户外活动设计教案详案反思:小蝌蚪找妈妈配图三

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