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小班艺术教案:办家家

小班艺术优质课教案 更新时间:2018-07-09

小班艺术教案:办家家配图一

  整理了关于幼儿小班艺术教案《办家家》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标

  1、感受歌曲活泼欢快的情绪,尝试随乐合拍的表演生活动作。

  2、体验家庭的生活温馨。

  活动准备:

  1、经验准备:事先引导幼儿观察家长炒菜、煮饭的场景。

  2、物质准备:音乐《办家家》播放器。

  活动过程:

  (一) 节奏游戏“炒小菜”

  教师念白:系 上|围 裙|扎 起|袖 子|

  × ×|× ×|× ×|× ×|

  端 起|小 锅|拿 起|小 铲|

  × ×|× ×|× ×|× ×|

  炒小 菜 |炒小 菜|

  ×× × |×× ×|

  炒好 小菜 |开饭 了|

  ×× ×× |×× ×||

  (二) 引导幼儿完整的欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的情绪。

  1、第一遍:引导幼儿感受歌曲的内容和情绪。提问:歌曲里面的小朋友在做什么?办家家时的心情是怎样?

  2、第二遍:引导幼儿进一步理解歌词内容。提问:小朋友扮家家时是怎么玩的?做了哪些事情?

  3、第三遍:引导幼儿边听音乐边表演,鼓励幼儿在念白处跟念歌词。

  (三)幼儿听音乐玩娃娃家的游戏,在音乐的最后,给娃娃喂饭;可引导幼儿编几句哄娃娃吃饭的话。

  (四)教师简要评价,结束活动。

  活动延伸:

  提供办家家的游戏材料,让幼儿边唱,边表演。

  户外活动:

  1、体育游戏:小坦克 见领域活动指导P26。

  2、分组活动:(见周计划表)

小班艺术教案:办家家配图二

小班艺术教案:办家家配图三

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