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幼儿园大班上册美术教案:摇摇晃晃的蜘蛛朋友们

幼儿园大班上册美术教案 更新时间:2018-07-18

幼儿园大班上册美术教案:摇摇晃晃的蜘蛛朋友们配图一

  活动目标

  1、让孩子们间接地了解蜘蛛的习性。

  2、活用图章锻炼孩子们的肌肉。

  3、通过表达各种事物提高孩子们的创造力和想象力。

  4、通过各种画线的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  活动准备

  “小蜘蛛”这首歌儿歌的伴奏,蜘蛛照片, 印泥和图章, 签字笔和彩色铅笔,

  活动过程

  [导入]1、通过唱“小蜘蛛”这首儿歌吸引孩子们的注意力。

  小蜘蛛 小蜘蛛哟哟,能吃苦哟哟,房子破了自己补哟哟,补得快来补得好,苍蝇蚊子跑不掉哟哟喂

  ① 听“小蜘蛛”这首歌。

  ② 老师合着歌曲做简单的手指操。(用两手的拇指和食指相互摩擦,分开,配合着歌词上上下下的动作。)

  ③ 熟悉了歌曲之后配合着手指操唱出来。

  ④ 实际观察一下在歌曲里听到的蜘蛛。

  -我们一起用图章印出一幅蜘蛛画怎么样?

  [展开]1、看活动纸,谈一谈。

  -这是哪里?

  -蜘蛛网上有几个蜘蛛的朋友?

  -蜘蛛网上没有朋友的话会很无聊,我们一起用图章制作蜘蛛怎么样?

  2、在活动纸上用手指印出蜘蛛。

  ① 用手指印出蜘蛛。

  -让我们为孤单的蜘蛛送去几个蜘蛛朋友怎么样?

  ② 帮助孩子们自由的印出不同大小的蜘蛛。

  ③ 印好之后用签字笔或是彩色铅笔画好其他的部分。

  -老师先画。(做示范。) 老师把蜘蛛的腿画长一点儿。

  -让孩子们给蜘蛛画上漂亮的腿。

  ④ 如果孩子们使用签字笔和彩色铅笔有困难的话,请老师给予帮助。

  [结尾]1. 印完蜘蛛后用纸巾把手擦干净

  2. 让孩子们介绍自己做的蜘蛛

  [活动图片]

幼儿园大班上册美术教案:摇摇晃晃的蜘蛛朋友们配图二

幼儿园大班上册美术教案:摇摇晃晃的蜘蛛朋友们配图三

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