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中班认知教案:认识少数民族

中班上学期社会教案 更新时间:2018-07-24

中班认知教案:认识少数民族配图一

  活动目标:

  1、初步认识维吾尔族和蒙古族的服饰,初步了解他们的生活习惯,知道他们是我国的少数民族。

  2、让幼儿初步了解少数民族与汉族得不同之处,知道要尊重他们的习惯。

  活动准备:

  《中国地图》,教学挂图《少数民族》,《新疆舞曲》。

  活动过程:

  一、说说我们的国家。

  1、出示中国地图,请幼儿观察并告诉幼儿我们的祖国很大,人口很多,有很多的民族。其中,汉族人口最多。在我们国家还有几十个民族,由于他们人口较少,所以我们一般称他们为少数民族。

  二、认识少数民族的特征。

  1、出示图片:这些人们打扮的漂亮吗?引导幼儿观察他们的服饰,这个是维吾尔族的,他们喜欢戴一顶小帽子,女的穿黑色小背心、长裙子,梳很多小辫子,男的穿对襟长袍。维吾尔族人喜欢唱歌、跳舞、弹冬不拉,还喜欢吃烤羊肉,哈密瓜、葡萄干等食品。

  2、引导幼儿观察蒙古族人的服饰:蒙古人喜欢扎头巾,穿斜襟的衣服,穿皮靴。许多蒙古族人住在蒙古包里,在草原上牧羊、牧马,喜欢喝奶茶,拉马头琴,还喜欢摔跤、骑马。

  3、帮助幼儿了解内蒙古的一些特产。内蒙古出产羊毛,用羊毛可制成衣服、围巾,还出口到世界各地。

  三、结束活动。

  带领幼儿跟着音乐《新疆舞曲》高兴地跳舞。

中班认知教案:认识少数民族配图二

中班认知教案:认识少数民族配图三

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