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中班语言教案:《鼠小弟的小背心》

幼儿园中班下册语言教案 更新时间:2018-07-24

中班语言教案:《鼠小弟的小背心》配图一

  【活动目标】

  1、认真观察图片,享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。

  2、应用固定句式,初步掌握故事内容。

  3、体验故事中鼠小弟的心情变化,感受宽容并学习调节自己的情绪。

  【活动准备】

  《鼠小弟的小背心》故事PPT、鼠小弟手偶图片、

  动物图片7张(小鸭子、小猴子、小海豹、狮子、马、大象、鼠小弟)

  【活动过程】

  一、导入活动:出示鼠小弟手偶图片,激发阅读兴趣。

  1、出示鼠小弟手偶,引导幼儿猜测。

  ①孩子们,今天我带来了一个朋友,我们来看看这是谁?

  ②今天我们这个故事就是讲的小老鼠的故事,它是有名字的,它叫“鼠小弟”,你们来打个招呼呀,“小朋友们你们好,你们看,今天我打扮的神气吗?看看我今天有什么地方特别漂亮呀?”“这是怎么样的衣服”

  ③这件红色背心穿在鼠小弟身上什么感觉?合适吗?

  “今天我穿的这件小背心啊是我妈妈给我织的,不大不小穿在身上正合适。”

  ④你们说,鼠小弟喜不喜欢这件小背心啊?

  “哦~妈妈织给我的小背心,我可喜欢了啦~”鼠小弟穿着小背心要出去玩喽~

  ⑤今天我们来讲的这个故事啊,就叫做《鼠小弟的小背心》,猜猜看,鼠小弟的小背心会发生什么有趣的事情呢?我们来看一看。

  二、完整欣赏故事

  1、出示PPT

  咦~谁来啦?(小鸭子)小鸭子想干什么呀?

  那小鸭子会说什么呢?小鸭子好有礼貌的说:小背心真漂亮,让我穿穿好嘛?鼠小弟说:嗯!

  咦~小鸭子穿上小背心之后什么感觉呀?

  你从什么地方看出来的呀?所以小鸭子说:有点儿紧,不过还挺好看的吧。

  2、出示PPT

  接下来。看看谁又来啦?(小猴子)小猴子来啦,小猴子想干什么呀?

  恩~它会怎么说?谁能用故事里的话来说说看?它会很有礼貌的说?

  小鸭子说:恩!

  猜猜看会发生什么?咦~怎么啦?小猴子的手臂怎么啦?为什么会这样啊?谁能用故事里的话说一说?有点儿紧,不过还挺好看的吧。(请2、3个复述)

  哦哟,这么喜欢这件小背心,虽然有点紧,但是还是要穿进去。

  3、出示PPT

  啊~接下来,看看又有谁来了呢?他是谁呀?

  原来是海豹先生来了,它会说什么呀?它会怎么说呢?我们一起来说好不好呀?“小背心真漂亮,让我穿穿好吗?”小猴子说:恩!

  猜猜看,海豹穿上这件小背心,它会是什么样子的?我请你来学学看!好,你们来看看海豹先生穿上小背心之后是不是勒的紧紧的呀?

  我们每个人来试试看,右手伸进去,左手伸进去,哦~花了好大的力气才怎么样?才挤到这个小小的背心里去是什么感觉?身体现在好僵硬,一动也不能动了!

  所以海豹先生穿上小背心后会怎么说?我们一起来用故事的话来说一说:有点紧,不过还挺好看的吧!

  4、教师讲述

  海豹先生穿着小背心出去玩,遇到了大狮子和大马先生,她们俩也穿了穿这件小背心,结果他们穿上以后啊,也都说:(PPT)有点儿紧,(PPT)不过还挺好看的吧!

  5、图片排序

  这些动物啊都喜欢这件小背心,都借去穿了穿,试了试,那你们来回忆一下,刚刚都有谁来穿过这件小背心了啊?(按出场顺序摆出图片)

  咦~你们来看看,这些小动物在一个一个的变得怎么样啊?(越来越大)是的,我们的动物在一个个的变大,那你们来猜猜看,接下来有可能来的是哪个更大的家伙呢?为什么?

  好的,接下来我们就来看看到底是谁来了?

  6、出示PPT

  哎呀,真的是大象来了。小背心穿在大象身上变成什么样了啊?为什么会变成这样?那大象穿着小背心舒服吗?肯定不舒服,会很勒,勒的两只脚都怎么样了?所以大象会说?

  7、出示PPT:

  这时,鼠小弟看到了穿着小背心的大象,它表情是怎么样的?(惊讶)是的,鼠小弟吓了一跳,惊讶的说:“啊?这是我的小背心吗?”鼠小弟啊,穿上了这件小背心,它现在的心情怎么样了?(指眼泪)是的,它低着头,流着眼泪走了。

  三、总结提问

  那你们是不是鼠小弟的好朋友?请你们来想想办法,怎么样才能让鼠小弟的心情好起来呢?

  好,这边有那么多小朋友帮鼠小弟想了好多好多好办法,鼠小弟心情肯定会变好起来的。鼠小弟自己也想了一个办法,我们来看看,它在做什么?这个红红的是什么东西啊?(是小背心。)原来小背心扯的长长的,不能穿了,但是动动脑筋怎么样?对了,还可以做两个好朋友玩的玩具呢,鼠小弟荡秋千荡的那么高兴,就原谅了撑大它小背心的动物们了。

  那王老师也想了一个办法让鼠小弟高兴起来,鼠小弟最喜欢红色了,所以啊,王老师就对小弟说了:鼠小弟,小背心没了,没关系,我再给你做一顶红色的小帽子吧,这个小帽子好不好玩,给鼠小弟戴好看吗?鼠小弟戴着这顶漂亮的小帽子去河边玩喽~咦~变变变变变~小帽子变成了一个什么呀?(小船)啊~鼠小弟还可以坐着这个小船出去旅行~它坐着小船划呀划呀~不小心啊刮风啦~起浪啦~这个小船啊,船头被撞破了,船尾被撞破了~船帆也被撞破了~怎么办呀~鼠小弟心情怎么样?很难过要不要紧呀?()我们一起来帮助你,没关系,想想办法对不对?咦?变成了什么呀?(衣服)

  四、结束活动

  对的,我们就送把这件小背心送给鼠小弟吧!现在鼠小弟的心情怎么样啦?(高兴)所以小弟啊要请我们去他家做客,感谢我们呢!

中班语言教案:《鼠小弟的小背心》配图二

中班语言教案:《鼠小弟的小背心》配图三

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