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健康活动设计教案:爸爸的大鞋子

幼儿园小班健康教案 更新时间:2018-09-07

健康活动设计教案:爸爸的大鞋子配图一

  活动名称:健康——爸爸的大鞋子

  活动目标:

  1、能穿着大鞋子协调地行走,发展平衡能力。

  2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。

  活动重点(或难点):

  能穿着大鞋子协调地进行走路。

  物质准备:

  1、纸盒制成的大鞋子或幼儿从家里带来的成人鞋(最好是男式的)。

  2、自备一段轻松的音乐。

  活动过程:

  一、活动身体,进入教学。

  1、小朋友们我们一起走走、跳跳、蹲蹲,动动我们的身体!

  (幼儿在场地上自由行走,边走边活动关节。)

  2、教师引导幼儿向前走、向后退着走、向上跳跳、向下蹲蹲。

  二、我们来穿爸爸的大鞋子。

  1、教师出示大鞋子,小朋友这是谁的鞋子呀?

  2、穿着你的大鞋子走一走,你有什么感觉?

  (幼儿初步体验穿着大鞋子走路的独特感觉。)

  3、你穿着爸爸的大鞋子走路怎么样?要注意什么?

  4、穿着大鞋子,比赛走路。幼儿分组站在场地的一头,听教师的指令开始比赛,教师引导幼儿尽量平衡自己的身体。

  5、幼儿游戏行3——4次,提醒幼儿注意平衡,适当休息。

  三、学学爸爸的经典动作、经典语言。

  1、小朋友,你的爸爸最喜欢说的话、最喜欢做的动作是什么?(最有趣的动作和语言。)

  2、幼儿自由表现爸爸的动作和表情,如刮胡子、打电话、看报纸等,并和同伴交流爸爸的经典话语。

健康活动设计教案:爸爸的大鞋子配图二

健康活动设计教案:爸爸的大鞋子配图三

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