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小班数学教案:晾衣服

小班下册数学教案 更新时间:2018-09-10

小班数学教案:晾衣服配图一

  【活动目标】

  1、培养幼儿喜欢参加排序游戏,感受规律排序活动的乐趣。

  2、在材料的帮助下初步感知有规律的排序。

  3、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。

  【活动准备】

  1、中号衣服红、黄、蓝:不分色,一人一件

  2、制作一件爸爸的大衣服,衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。

  3、每人一张作业卡。衣服袜子若干

  4、订书机(展示作品用)

  活动过程:

  一、开始部分

  师:小朋友们好!今天每个小朋友衣服穿的干干净净,小脸洗的白白的,可精神了。我们一起唱首歌吧!

  《洗衣歌》:红太阳,白云彩,妈妈洗衣我来忙~~~~~

  1、刚才我们唱的什么歌?(洗衣歌)

  2、小朋友的衣服谁洗的?(奶奶,妈妈)

  3、他们辛苦吗?(辛苦)小朋友一定要爱惜自己的衣服,不能爬地上,不能跪地上,弄脏了自己的衣服。

  4、妈妈是怎么洗的?搓,摆,拧干(创编动作一起做),

  5、最后要挂起来晒干。衣服喜欢晒太阳,能把水晒干,还能晒死衣服上的坏细菌,让我们不生病。

  刚才小朋友帮妈妈搓衣服,摆衣服,拧干,今天呀,老师要请小朋友帮妈妈晒衣服。

  二、认识颜色,找规律

  (1)、师:老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了,先来看看妈妈洗的什么颜色的衣服。

  1、出示红、黄、蓝衣服,请幼儿认识。

  2、师:晒衣服前,先得帮衣服按颜色分分类,老师说颜色,你们来放。红衣服放红篮子,黄衣服放黄篮子,蓝衣服放蓝色篮子。(师先示范,后请所有幼儿操作)小结:小朋友的小眼睛看的清,小手放的准,太棒了,给自己鼓鼓掌。

  (2)、找规律师:衣服分好类,该晒太阳了。我们先仔细看看妈妈是怎么晒的。

  出示图片:(蓝天、白云、太阳、草地、挂好的衣服)请幼儿观察,根据颜色特征,发现规律。

  提问:

  1、图片上有什么

  2、妈妈一共晒了几件衣服?有什么颜色的?

  3、你能发现什么规律?

  小结:妈妈最聪明了,她是按照一件红,一件黄、一件蓝的规律晒衣服的,真好看。给妈妈鼓鼓掌。

  4、凉衣绳上还有两个位置,如果请你来挂的话,该挂什么颜色的衣服?请幼儿到台前操作。(真是妈妈的好帮手,让老师抱抱你。)

  (3)、巩固规律师:哎呀,还要一件大衣服没有挂,妈妈忘了吗?我们看看怎么回事?请幼儿自由发言。

  哦,原来妈妈给爸爸洗衣服的时候,不小心洗掉了一些扣子,我们帮妈妈补扣子吧。仔细看看该补什么颜色的扣子?

  请幼儿观察扣子排序的规律,再请各别幼儿将扣子补齐。

  小结:我们检查检查!全都补对了,我们把爸爸大衣服也挂起来吧。

  三、分组排序师

  老师星期天的时候也洗了很多的衣服和袜子,还没晒呢,小衣服和小袜子们都想出去晒太阳,你们快来帮帮忙吧。

  出示大作业卡:每个小朋友都有一张作业卡,卡上有一个凉衣绳,请小朋友认真的按照红、黄、蓝的规律帮老师晒衣服或者晒袜子。。

  1、老师先示范喜欢晒衣服的做左边,喜欢晒袜子的坐右边。勤劳的孩子们,开始劳动吧

  2、分发材料,请幼儿操作,师巡回指导。

  3、挂衣服A、把幼儿作品用订书机挂在绳上展示,先请幼儿自由欣赏评价。

  B、提问:你的作品在哪?你最喜欢拿一副?有没衣服晒错的?怎么改正?

  四、结束

  师:今天小朋友们真能干,学会了帮妈妈晒衣服,你还能帮妈妈干什么?(扫地,~~~~~)会这么多呀!妈妈每天照顾我们很辛苦,我们一定要乖乖的听妈妈的话,帮妈妈多干活,干活多了,吃的多就长的高,有力气!我们唱首歌送个我们的妈妈吧!《我的好妈妈》

  真好听,我们和小衣服一起去外面晒晒太阳吧!

小班数学教案:晾衣服配图二

小班数学教案:晾衣服配图三

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