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中班语言领域教案:听话的朋友(修改前)

幼儿园中班下册社会教案 更新时间:2018-09-12

中班语言领域教案:听话的朋友(修改前)配图一

  修改前:

  活动一:听话的朋友(重点领域:语言)

  活动目标:

  1.理解故事,懂得爱护身边的物品。

  2.学习有条理地整理、保管物品,体验整理物品带来的乐趣。

  重点和难点:

  1.能理解故事内容,能清楚地表达整理物品的方法。

  2.学习有条理地整理、保管物品,养成良好的生活习惯。

  活动准备:

  1.设置娃娃家场景。

  2.故事磁带,挂图。

  活动过程:

  一、认识拉拉的家。

  1.小朋友,你们好,我的名字叫拉拉,我每天早上起床,总是找不到我的衣服,你们能帮助我吗?

  2.引导幼儿帮拉拉想出整理衣服的办法。

  3.启发幼儿在布置好的场景中帮拉拉找衣服,并说“XX(物品)在XX(地方)”,如“裤子在床底下。”

  二、听听拉拉的故事。

  1.出示挂图,教师一边指着挂图,一边讲故事。

  2.拉拉有什么烦恼呀?

  3.妈妈帮拉拉想了什么办法,让衣服朋友听话了?

  4.这个办法有用吗?拉拉是怎样做的?

  三、好好对待我们的“朋友”。

  1.活动室里有没有不听话的朋友?你能做它们的小司令吗?

  2.带领幼儿整理活动室并学讲“XX放进XX里”,如“玩具放进玩具橱里。”

  四、延伸活动

  1.在我们的家里,我们是怎样对待我们的朋友的?

  2.如:牙刷放在杯子里。衣服放在衣橱里等等。

中班语言领域教案:听话的朋友(修改前)配图二

中班语言领域教案:听话的朋友(修改前)配图三

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