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大班水粉画教案:小丑先生

大班下册美术教案 更新时间:2018-09-12

大班水粉画教案:小丑先生配图一

  【活动目标】

  1、能借助工具用颜料大胆作画,引导幼儿抓住人物的典型特征,大胆表现。(难点)

  2、培养幼儿细微的观察能力,能大胆想象丰富画面。(重点)

  3、学会添画简单的背景,知道先画主题在画背景。

  【活动准备】

  1、小丑图片、音乐小丑先生。

  2、小丑五官纸片若干、颜料、4号、8号水粉笔、抹布。

  【活动过程】

  一、谈话导入。

  今天啊,马戏团里的小丑先生很难过。因为他表演节目的面具不见了,没有了面具,小丑先生怎么办呢?小丑先生来不及找面具了,只好请我们小朋友帮忙了。

  二、出示图片,激发幼儿兴趣:

  1、小丑先生给了我一些他以前表演的照片给我们做参考,我们一起来看一看,他的面具到底有些什么样子的?

  2、讨论:引导幼儿观察小丑图片并说出小丑的主要特点。

  提问:看到小丑的模样,你感觉怎么样?为什么觉得好笑?他的脸与我们的脸有什么不同?(请小朋友们讨论回答)

  3、教师小结:小丑都有一个红红的鼻子,大大的嘴巴,有趣的眼睛,看上去很可笑,很滑稽。

  三、出示范画、讨论小丑的画法,并请幼儿尝试用纸片创意组合小丑的脸

  1、请幼儿观察并讨论:绘画小丑的步骤是哪些?

  2、教师讲解小丑的绘画顺序。

  (1)画小丑先要画一个圆圆大大的脸。一个红红圆圆的大鼻子。

  (2)那小丑的眼睛、嘴巴和发型呢?请我们小朋友来为小丑先生设计一下他的面具。(请个别幼儿上来用纸片拼贴出各种小丑的脸)。

  师:小丑先生看到小朋友们的设计,心里乐开了花,让我们小朋友在为画上开心的背景。(开心的背景有,圈圈的,点点的,颜色各异的)

  师:我们看看,这样设计是不是五颜六色的很漂亮有很讨人喜欢呢。现在请我们小朋友们拿起水粉笔先画出你觉得你最喜欢的小丑面具。然后再画上背景哦。注意要先设计出好看的面具,小丑先生才会开心的添上背景哦。

  请幼儿回座位操作。

  四、幼儿创作、教师指导。

  1、鼓励幼儿自主选择绘画工具,随意绘画自己喜欢的小丑。

  2、鼓励幼儿画出各种各样的小丑脸上的表情。

  3、根据幼儿的不同情况,随时指导与帮助。

  五、结束部分:

  请幼儿互相欣赏作品,并评选出最有创意的小丑。哪个小丑最滑稽?你喜欢哪个小丑?为什么?

大班水粉画教案:小丑先生配图二

大班水粉画教案:小丑先生配图三

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