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幼儿园大班科学教案:绿色食品

幼儿园大班下册科学教案 更新时间:2018-09-17

幼儿园大班科学教案:绿色食品配图一

  活动目标

  1、认识绿色食品标志,知道绿色食品是纯天然、无污染的健康食品。

  2、使幼儿知道只有有了干净的水源、环境,纯净的空气,才会生产更多的绿色健康食品。

  3、激发幼儿初步的环境保护意识。

  活动准备 ppt课件:绿色食品

  活动过程

  一、课件演示

  1、请幼儿仔细观察标志上的图案,说说像什么?

  2、了解绿色标志的意义

  绿色食品标志图形由三部分组成,即上方的太阳变体,下方的植物叶片和中心的蓓蕾,

  分别代表了生态环境、植物生长和生命的希望。三部分共同构成了一个正圆形,意为保护、安全。

  3、讨论:什么是绿色食品

  无污染的安全、优质、营养类食品。

  4、绿色食品的特征

  无污染,安全,优质,营养。

  5、幼儿操作:绿色食品、非绿色食品分类。

  找一找,把绿色食品放在一个筐里,把非绿色食品放在一个筐里

  进一步加深对标志的认识。

  二、了解绿色食品的生产标准

  1、观看课件讲述:怎样才能生产出绿色食品?

  在生产、加工过程中按照绿色食品标准,禁用或限制使用化学合成的农药、肥料、添加剂等

  生产资料及其它有害于人体健康和生态环境的物质,并实施“从土地到餐桌”全程质量控制。

  2、说一说这些地方生产出来的东西能不能加工成为绿色食品?

  (1)奶牛在黑烟冲天的工厂旁的草地上吃草,提问:这里的牛奶、牛肉能否加工成绿色食品?

  为什么?说出你的理由。

  (2)农田里用脏水浇灌,旁边也有黑烟。

  提问:这农田里生产的东西能加工成绿色食品吗?为什么?

  (3)山清水秀风景地。

  提问:这里的牛奶、牛肉能否加工成绿色食品?为什么?

  3、只有有了干净的水源、纯净的空气有了树木、草地的保护才会生产出更多的绿色食品,

  我们就可以吃到更多的绿色食品,身体才会更加健康。

  三、怎样创造绿色环境

  1、讨论:在我们身边有哪些环境被污染的现象?我们应该怎样做呢?

  2、争做绿色小卫士幼儿相互交流,把自己的想法和同伴说。

  引导幼儿相互交流为保护环境做力所能及的事情的想法。

幼儿园大班科学教案:绿色食品配图二

幼儿园大班科学教案:绿色食品配图三

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