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幼儿园小班社会教案:嘘!轻轻

小班上册社会教案 更新时间:2018-09-25

幼儿园小班社会教案:嘘!轻轻配图一

  活动目标:

  1、能够在安静的公共场合不能大声喧闹,尽量小声说话,不打扰影响别人。

  2、学会控制自己的情绪,不随便的大声喧哗。

  3、体验与幼儿交流、合作表演的兴趣。

  活动准备:

  视频、PPT

  活动过程:

  一、导入

  出示第一张PPT,让幼儿观察两张图片

  ——这是哪里呀?(电影院和图书馆)

  ——有没有小朋友知道在这些地方哪种行为是对的,哪种行为是错的?

  ——其实幼儿园里有很多地方也不能大声说话,我想请几个小朋友说说看?(绘本阅览室,数学实践室、美工创意室)那为什么在幼儿园这些地方不能大声说话呢?

  二、师幼一起观看视频

  ——我想请小朋友们看看幼儿园外面还有哪些地方不能大声讲话?(根据幼儿的回答出示PPT)(电影院、公交车、公园、商店、飞机)

  ——为什么在这些地方要安静的,不能大声说话呢?(分别说)

  ——除了刚刚我们看到的,说到的,在我们的生活中还有哪些地方不能大声说话呢?(医院、候诊室、饭店、旅馆、候车室、理发店、浴室、游泳馆、博物馆、展览馆、美术馆、书店)

  (再看一遍视频,跟着视频念礼仪三字经)

  总结:我们要做有礼貌的人,在安静的公共场合不能大声喧哗,不能打扰到别人。

  三、幼儿进行情景表演

  以顾客、图书馆管理员的角色进行表演。

  老师开了一个图书馆,小朋友都是图书馆店里的顾客,有人大声讲话,打扰到别人看书,现在我想请一位小朋友当图书馆管理员帮老师想办法解决这个问题,哪个小朋友愿意啊?

  ——除了语言,还可以用什么方式让别人知道要保持安静呢?(设计标识)

  (视频里礼仪三字经内容:公共场 有礼貌 不喧哗 不哭闹 说话时 声要小对他人 无打扰)

幼儿园小班社会教案:嘘!轻轻配图二

幼儿园小班社会教案:嘘!轻轻配图三

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