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幼儿园托班绘本教案:我妈妈

托班上册教案 更新时间:2018-09-26

幼儿园托班绘本教案:我妈妈配图一

  活动目标:

  1.感受妈妈的爱,知道妈妈很爱自己,自己也很爱妈妈。

  2.乐意表达对妈妈的爱。

  活动准备:

  《我妈妈》故事图片、歌曲《我的好妈妈》、与家长进行简单的沟通

  活动过程:

  一、谈话导入,激发幼儿对活动的兴趣。

  引入:今天妈妈来和我们一起活动,你们是不是很开心呢?拥抱一下妈妈吧!

  二、分部讲述故事,引导幼儿感受妈妈的爱。

  (一)出示图一:有一个小朋友,他的妈妈也来了,他觉得自己的妈妈很棒!想介绍给我们,让我们一起看一看吧!

  (二)讲述第一部分,了解妈妈的本领。 过程中穿插提问,重点感受妈妈的本领大。

  图二:妈妈会做很多好吃的蛋糕,妈妈为什么要做好吃的蛋糕呢?(引导幼儿经验迁移)

  图三、图四、图五引导幼儿简单观察图片,教师讲述。

  (三)小结提问:这位妈妈很能干、有很多本领,你的妈妈有什么本领?

  形式:个别提问、母子(母女)交流、集体分享

  (四)讲述第二部分,进一步感受妈妈的爱。

  采用观察、串讲的方式引导幼儿感受妈妈的爱。重点感受体验“沙发图页”。

  三、情感经验迁移,表达对妈妈的爱。

  1.讲述第三部分,感受母爱的温暖。策略:出示图片、观察、提问

  2.体会感受作品思想内涵,激发幼儿的情感共鸣。

  3.情感、经验迁移:提问:你们也很爱自己的妈妈,你想对妈妈说什么?爱妈妈还可以为妈妈做什么?个别提问、集体交流分享

  4.现场体验感受。幼儿与妈妈拥抱、说悄悄话,共同表达、感受双方的爱。

  5.在歌曲《我的好妈妈》和浓浓的爱意中延续爱的传递。

  四、活动延伸

  在一日生活中引导幼儿进一步感受妈妈的爱,学会用行动去爱妈妈。用表扬卡的形式交流反馈

幼儿园托班绘本教案:我妈妈配图二

幼儿园托班绘本教案:我妈妈配图三

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