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小班体育活动教案详案反思《小兔采蘑菇》

小班体育教案 更新时间:2018-09-27

小班体育活动教案详案反思《小兔采蘑菇》配图一

  【设计意图】

  健康对于每个孩子来说是最重要的,为锻炼幼儿强健的体魄,培养幼儿参与活动的兴趣,我们为幼儿设计了各种各样的游戏,例如:《小兔子采蘑菇》利用了孩子们喜欢的呼啦圈、毽子,用故事的形式导入游戏,一定会引起幼儿的参与兴趣,完成教育目标。

  【活动目标】

  1、锻炼幼儿双腿夹物跳的能力。

  2、幼儿初步学会钻呼啦圈的玩法。

  【活动准备】

  1、呼啦圈若干、小筐子、毽子若干。

  2、幼儿人数相等的小兔子头饰。

  【活动过程】

  开始部分:

  老师用故事的形式导入:老师扮演兔妈妈,对兔宝宝(幼儿)说:“宝宝们,妈妈听说在不远处的树林里长了许多小蘑菇,今天妈妈带你们去采蘑菇好吗?“

  基本部分:

  老师讲解游戏规则及玩法:

  兔宝宝在去树林的路上小兔子们要钻过(呼啦圈),回来的路上双腿夹住蘑菇(毽子)跳过水坑(呼啦圈),在路上一定要把蘑菇夹紧,千万不能掉在路上,回来后把采到的蘑菇放到妈妈准备的小筐子里,然后继续到树林里采蘑菇,请小兔子们记住每次只能采一个蘑菇,不能多采,请宝宝们一定要注意安全。

  结束部分:

  “兔妈妈”和“兔宝宝”一起数一数采到的“蘑菇”,体验收获的乐趣。

  【活动反思】

  此游戏的设计符合小班年龄段幼儿的发展特点,孩子们兴趣浓厚,积极参与,通过游戏幼儿掌握了双腿夹物跳的技巧,锻炼了幼儿双腿的弹跳能力和小腿肌肉的发展,活动效果较好。

小班体育活动教案详案反思《小兔采蘑菇》配图二

小班体育活动教案详案反思《小兔采蘑菇》配图三

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