大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班美术教案 > 幼儿园大班美术活动教案详案:百变造型

幼儿园大班美术活动教案详案:百变造型

幼儿园大班美术教案 更新时间:2018-10-08

幼儿园大班美术活动教案详案:百变造型配图一

  整理了关于幼儿园大班美术活动教案:百变造型,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  设计意图:

  偶然间,在一次绘本阅读中,一张折叠页吸引了孩子们的目光。“老师,你看楼房变高了。”“老师,这一页拉开小河变长了。”……于是就尝试把它设计成大班的美术探究活动《百变造型》,此设计的灵感来源于幼儿的生活。《指南》中提出,对于大班这个年龄段的孩子来说,他们乐意向别人介绍自己所发现的美的事物,并能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象,尤其是大班下学期,孩子们的作画方式已不仅仅局限于油画棒和彩笔,形式更多种多样了。

  活动目标:

  1.感受折叠画中,折线与图案的奇妙关系及其乐趣。

  2.积极探索折叠画的多种变化。

  活动重难点:

  发现折线与图案之间的变化规律。

  活动准备:

  1.长方形桌子5张,小筐5个,小型吸铁石若干,黑色水彩笔人手一支,黑板一块。

  2.人手三张不同颜色的彩纸(粉红、黄、绿)。

  活动过程:

  一、谈话导入,激发幼儿兴趣。

  教师:小朋友们在幼儿园学会了许许多多有趣的本领,今天就告诉我一样,你最能画什么?(人、蝴蝶、鸟、小燕子......)会画高高的大树吗?(会)画在哪里?(在纸上)

  二、观察理解,发现“树”造型与折线的关系。

  (一)尝试在魔法纸上画“树”。

  (二)展开纸,比较发现折线与断点的关系。

  三、再次观察讨论,发现造型与折线的关系。

  四、探索折“魔法纸”。

  五、观察讨论,发现“自己”造型的变化与折线的关系。

  六、拓展幼儿的思维,引导幼儿继续探索的兴趣。

  教师:我们今天(魔法纸竖着拿)是这样画的,魔法纸让我们变得又瘦又高;如果换个方向横过来,会变成什么样呢?等会儿,请小朋友们回到班级那一张纸,自己折一折、画一画,去试一试!

幼儿园大班美术活动教案详案:百变造型配图二

幼儿园大班美术活动教案详案:百变造型配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班美术教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.