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幼儿园中班体育教案:我爱运动

幼儿园中班上册体育教案 更新时间:2018-10-11

幼儿园中班体育教案:我爱运动配图一

  幼儿园中班体育教案

  活动目标:

  1.在游戏活动中发展各种走、跳的动作技能。

  2.坚持锻炼身体,积极参与活动,体验锻炼的乐趣。

  3.培养勇敢的精神和坚强的毅力,逐步养成爱锻炼的习惯。

  活动准备:

  1.行走指示标记、地面直线形成的迷宫、各种走、跳的图示

  2.纸箱一只、信一封、小脚印若干

  3.兔子头饰、音乐伴奏带《健康歌》、故事磁带《不怕冷的大衣》。

  活动过程:

  一、开始部分。

  (幼儿头戴兔子头饰扮作兔宝宝)

  教师:“兔宝宝,太阳公公出来了,我们出去做操吧。”在《健康歌》的伴奏下,做热身运动。

  二、基本部分:学习各种走、跳的技能。

  1.冬天到了,天气真冷呀,兔宝宝,你们冷吗?不过,妈妈有一件不怕冷的大衣,穿上它,就一点也不冷了。你们想不想有一件不怕冷的大衣?妈妈今天带你们一起去找“不怕冷的大衣。”

  2.请幼儿思考:小脚有什么本领?你会用小脚怎样走和跳?

  请幼儿示范,其他幼儿一起模仿走、跳的动作。

  3.观察图示,学习各种新的走、跳的技能。

  (1)教师:小脚还有什么不一样的走、跳方法?

  (2)幼儿思考后,教师出示各种走、跳的图示,引导幼儿观察,尝试学一学。

  在观察的过程中,引导幼儿区分单、双脚,区分脚尖的方向和运用到的部位。

  (3)幼儿在直线上自由练习各种走、跳的技能。

  三、寻找“不怕冷的大衣”。

  1、教师和幼儿一起观察地面直线形成的迷宫,激发幼儿寻宝的兴趣。

  2、教师和幼儿一起寻找不怕冷的大衣,在寻找的过程中引导幼儿注意观察行走指示标记,并按要求一个接一个地进行走、跳。

  3、取出纸箱中的物品——一封信。

  教师打开信,将信中的话读给幼儿听:孩子们,看你们头上汗滋滋的,不怕冷的大衣不就穿在你身上吗?”

  引导幼儿理解信的内容,让幼儿知道冬天要积极参加锻炼活动,多锻炼身体。冬天要不怕冷,做个勇敢、坚强、有毅力的孩子。

  4、由一名幼儿带领原路返回。

  四、结束部分。

  1.教师:“现在你们还觉得冷吗?你们现在已经有了这件不怕冷的大衣了。想一想,我们刚才做了什么事,才得到这件不怕冷的大衣的?”

  2.欣赏故事《不怕冷的大衣》。

幼儿园中班体育教案:我爱运动配图二

幼儿园中班体育教案:我爱运动配图三

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