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中班语言故事教案《带翅膀的小船》

幼儿园中班语言优质课教案 更新时间:2018-11-06

中班语言故事教案《带翅膀的小船》配图一

  【活动目标】

  1、理解故事内容,感受故事中小鸭子乐于助人的美好情感。

  2、拓展思维,体验游戏的快乐。

  3、初步感知平均分。

  【活动准备】

  背景图片、贴绒教具、录音磁带、牌子

  【活动过程】

  一、谈话引题

  老师带来了一首好听的歌曲,里面还藏着一个密秘,我们一起来听一下。

  二、观察图片理解故事内容,体验小鸭子乐于助人的美好情感。

  1、带翅膀的小船是什么呢?(幼儿自由猜想)

  2、带翅膀的小船到底是什么呢,我们一起去看看吧!一天,小鸡要过河给妈妈抓药,走到河边一瞧,发生什么事情了?小鸡该怎么过河呢?

  3、小鸡忽然发现河边竖着一块油漆还没有干的小牌子,上面写着:“请到大柳树下乘坐带翅膀的小船”。木牌上的提示是什么?

  4、带翅膀的小船到底在哪儿呢?那我(baidu幼儿教育 )们赶快去柳树下找找吧!

  5、没有带翅膀的小船啊!带翅膀的小船是谁呢?为什么说小鸭就是带翅膀的小船?

  三、完整欣赏故事一次。

  1、现在我们就来听这个故事《带翅膀的小船》。

  2、你们喜爱小黄鸭吗?为什么?

  小结:哦!原来你们都喜欢爱帮助人的小黄鸭。小朋友你们喜欢帮助别人吗?

  四、游戏:快乐小船公司

  1、小黄鸭它开了个“带翅膀的小船公司”,我们也来开一个公司来帮助小动物们过河,好吗?(出示“快乐小船公司”的牌子)你们觉得“快乐小船公司”的成员要具备什么样的条件?(会游泳)会有什么小动物呢?

  2、现在请3位小朋友来扮演“快乐小船公司”里的职员。剩下还有几位小朋友呢,我们一起来数一数吧!剩下的小朋友就扮演来乘船的小动物,为了公平,每艘船上要人数一样多,上4个人,现在你们自己去找小船,站到他的后面。

  3、教师检查人数是否一致,及时调整。

  4、教师讲解游戏规则。

  5、随着快乐的音乐,“快乐小船公司”的职员们将小动物送过河。

  6、划船比赛,看看哪队动作最快。

  附故事《带翅膀的小船》

  一场大雨,把小河上的木桥冲垮啦。

  小鸡要过河给妈妈抓药,走到河边一瞧,小木桥不见了,小鸡急得快要哭了。

  忽然,小鸡发现河边竖着一块油漆还没有干的小牌子,上面写着:“请到大柳树下乘坐带翅膀的小船。”

  小鸡跑到大柳树下,见到了小黄鸭。

  小鸡问:“咦?带翅膀的小船在哪儿?”

  小黄鸭笑眯眯地说:“我就是呀,请上船吧!”

  小黄鸭把小鸡送到河对岸,又到大柳树下,看见树下整整齐齐地站着一排小鸭子,小黄鸭惊讶地问:“你们怎么都来了?”

  小鸭子们一起回答:“我们都是带翅膀的小船!”

  小黄鸭乐了:“太好了,那我们就成立一个带翅膀的小船公司吧!”

  从此以后,带翅膀的小船的顾客也多起来了。大家再也不必为过河而发愁了,清清的小河上,漂亮的小鸭船忙碌着,小鸭们大声地唱着歌:

  “天蓝蓝,水蓝蓝,

  我们是带翅膀的小鸭船,

  过河的朋友你别急,

  咱们马上就靠岸!”

中班语言故事教案《带翅膀的小船》配图二

中班语言故事教案《带翅膀的小船》配图三

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