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幼儿园中班上册语言教案《会动的房子》

幼儿园中班上册语言教案 更新时间:2018-11-07

幼儿园中班上册语言教案《会动的房子》配图一

  【活动目标】

  1、理解故事内容,知道小松鼠的房子会动的原因。

  2、能大胆讲述自己的想法,尝试续编故事结尾。

  3、体会想象的快乐,感受小动物之间友好的情感。

  【活动准备】

  电脑课件。

  【活动过程】

  一、设疑、激趣。

  师:小朋友,你们见过会动的房子吗?今天老师给大家讲个故事,故事的名字就叫《会动的房子》。

  二、完整欣赏故事,初步了解故事内容。

  1、师完整讲述故事一遍。

  2、提问:故事的名字叫什么?小松鼠的房子为什么会动呢?

  三、播放课件,分段熟悉理解故事内容。

  1、播放课件,学习故事第4节。

  师:乌龟带着小松鼠来到了哪里?下面我们一起来看看吧。

  (1)师讲述故事4小节。

  (2)提问:

  ①小松鼠的房子从大树下来到了哪里?

  ②小松鼠喜欢住在山脚下吗?为什么?

  (3)小结。

  2、播放课件,学习故事第5节。

  (1)教师讲述故事第5节。

  (2)提问:第二天,小松鼠来到了哪里?你们看过大海吗?在大海边,你会看到些什么听到些什么呢?

  3、播放课件,学习故事第6、7、8节。

  (1)过渡:每天乌龟带着小松鼠到不同的地方,多有趣啊。第三天小松鼠又来到哪儿?

  (2)教师讲述故事第6、7、8小节。

  (3)提问:第三天,小松鼠来到了哪儿?它看到了什么?它还会听到什么声音呢?

  (4)理解“手舞足蹈”的意思。

  (5)提问与谈话结合,体会乌龟(baidu幼儿教育 )和小松鼠之间的友好情感。

  四、拓展活动,故事续编。

  1、出示图片,引导幼儿看图续编。

  2、幼儿自由想象性续编。

  3、个别续编。

  4、小结:小朋友们,乌龟带着小松鼠还会去哪里呢?待会儿你可以将你的想法画下来,再讲给好朋友听,好吗?

幼儿园中班上册语言教案《会动的房子》配图二

幼儿园中班上册语言教案《会动的房子》配图三

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