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大班科学优质课教案:有用的手机

大班科学优质课教案 更新时间:2018-11-07

大班科学优质课教案:有用的手机配图一

  活动目标:

  1、了解手机的主要构造和功能。

  2、通过观察、比较,知道手机是各种各样,不断发展变化的。

  3、感受手机的产生和发展给人们生活带来的方便和快捷。

  活动准备:

  1、各种各样的手机若干。

  2、电脑、电视,手机发展的PPT。

  3、手机展示区

  活动过程:

  一、激发幼儿已有经验,初步了解手机。

  1、谈话导入:你们用过手机吗?你用过的手机是什么样子的?

  2、观赏手机展示台:我这里有很多手机,请小朋友一起来看看。

  二、观察交流:了解手机的构造和功能。

  1、幼儿自选一部手机:仔细看一看你手中的手机是什么样子的?幼儿自由观察。

  (1)、幼儿介绍自己的发现

  (2)、教师出示图片小结:手机有很多的款式,手机上有屏、按键等。

  2、教师进一步引导幼儿观察不同手机的样子。(如:按键的位置和按键上的数字符号等)

  (1)幼儿看图介绍自己的发现。

  (2)教师小结。

  3、引导幼儿观察手机的细节部分。

  (1)师:除了刚才找到的,和你旁边的小朋友一起看一看,手机上还有什么呢?

  (2)幼儿观察、讲述。

  (3)教师小结:手机上还有很多有用的部件,有听筒、话筒、充电的插孔等。

  三、了解手机的发展

  1、出示PPT,欣赏世界上第一代手机的图片

  今天看了这么多的手机,你们知道世界上第一代手机是什么样子的?

  2、欣赏手机发展(PPT)

  四、经验扩展

  你们都知道手机主要是用来打电话的,除了可以打电话,还可以用来干什么呢?

大班科学优质课教案:有用的手机配图二

大班科学优质课教案:有用的手机配图三

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