大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班科学教案 > 幼儿园大班科学教案:瓶子的声音

幼儿园大班科学教案:瓶子的声音

幼儿园大班下册科学教案 更新时间:2018-11-08

幼儿园大班科学教案:瓶子的声音配图一

  幼儿园大班科学教案设计:瓶子的声音

  活动目标

  ⒈感知不同材料在瓶子里发出的不同声响。

  ⒉初步培养听辨、比较和分析的能力,感受探索声音带来的乐趣。

  材料准备

  有盖的各种瓶子、花生、绿豆、米粒等若干

  指导要点

  ⒈同样的瓶子放入不同数量的相同豆子,发出的声音有什么不同?你能分辨我放的豆子是多还是少?

  ⒉将不同的豆子放进同样的瓶子里,声音如何?哪种豆子放在瓶子里声音响?

  ⒊听辨、比较和分析,将同样的豆子放进不同的瓶子里,声音如何?不同的豆子在不同的瓶子里呢?

  实施步骤

  第一层次:同样的豆子,数量不同,同样的瓶子。

  ⒈先出示一只空瓶子摇一摇,听听有没有声音?

  ⒉再拿出一颗豆子放在瓶子里摇一摇。有声音吗?什么样的声音?

  ⒊原来声音是可以制造出来的。出示已装好许多豆子的瓶子,摇一摇,这里还是一粒豆子吗?为什么?原来许多豆子和一粒豆子在瓶子里发出的声响不一样。

  ⒋幼儿自己装一装、摇一摇、比一比、猜一猜、说一说。

  ⒌总结:同样的瓶子,放入不同量的相同豆子发出的声音不一样。

  第二层次:不同的豆子,同样的瓶子。

  1.出示不同的豆子,先逐个认识,什么豆子?了解形状、大小。

  ⒉同样的瓶子放一颗不同的豆子,声音一样吗?

  ⒊同样的瓶子放许多不同的豆子,哪种豆子声音响一点,哪种豆子最轻?

  ⒋幼儿自己探索操作,可以装进不同的豆子,请同伴猜猜我放的是什么豆子?

  ⒌总结:同样的瓶子,不同的豆子发出的声音不一样。

  第三层次:同样的豆子、不同的瓶子;不同的豆子;不同的瓶子。

  1.出示不同的瓶子,先逐个认识,什么瓶子?了解材质的不同。

  ⒉同样的豆子放在不同的瓶子里,声音一样吗?幼儿自己操作探索,相互听辨、比较、分析。

  ⒊小结:同样的豆子,不同的瓶子发出的声音不一样。

  ⒋幼儿自己探索操作,不同的瓶子、不同的豆子,声音如何?

  ⒌感受探索不同声音带来的乐趣。

幼儿园大班科学教案:瓶子的声音配图二

幼儿园大班科学教案:瓶子的声音配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班科学教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.