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小班数学教案:谁掉了

幼儿园小班下学期数学教案 更新时间:2019-01-07

小班数学教案:谁掉了配图一

  整理了关于幼儿小班数学教案《谁掉了》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  目标情感:激发幼儿对数学活动的兴趣。

  能力:锻炼幼儿仔细观察的能力和记忆力

  知识:巩固幼儿数数的能力

  重点:锻炼幼儿仔细观察的能力和幼儿数数的能力

  难点:锻炼幼儿仔细观察的能力和记忆力

  准备教具:PPT桌布

  活动过程:

  (一)数字宝宝准备去郊游导入活动----复习认识数字1、2、3、4

  (二)数字宝宝去郊游----培养幼儿的数数能力突出重点

  1、分别点数数量为3以内的小动物说出总数并按数做动作

  2、点数站成两排的4只小狗,师幼互动总结有序点数的方法:可以从上向下,从左到右。

  3、点数在圆圈上的5只小熊,师幼互动总结有序点数的方法:确定起点转着圈一个接着一个数,不重复数、不漏数

  (三)游戏:谁不见了----锻炼幼儿的观察力和记忆力解决难点

  1、动物不见了-----初步体验游戏

  2、数字不见了-----锻炼幼儿对数字的观察力和记忆力

  (1)有秩序的数列中1个数字不见了

  (2)无秩序的数列中哪1、2个数字不见了

  (四)游戏:谁掉队了---与生活结合进一步锻炼幼儿的观察力和记忆力,并进行行为习惯教育

小班数学教案:谁掉了配图二

小班数学教案:谁掉了配图三

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