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幼儿园大班美术教案:赏花灯

幼儿园大班美术优秀教案 更新时间:2019-01-10

幼儿园大班美术教案:赏花灯配图一

  活动目标

  1、激发幼儿对绘画的兴趣,能表达出自己对过节的快乐感受。

  2、培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

  3、掌握仰面人物的画法,运用遮挡关系合理安排画面布局。

  活动准备

  1、教师范画

  2、幼儿用油画棒、黑色水笔、画纸。

  活动过程

  一、谈话引入主题,激发幼儿的活动兴趣。

  教师:快快乐乐的新年过完了,小朋友们玩的高兴吗?

  有没有和爸爸妈妈一起赏花灯啊?你们喜欢看花灯吗?

  小朋友向学一学,你是怎样看花灯的?

  (启发幼儿,了解抬头仰面看花灯。)

  二、出示仰面人物的范画

  1、引导幼儿观察画面中抬头向上看的小朋友,了解仰面人物的五官位置。

  教师:这是一个抬头向上看的小朋友,你们仔细看看他的头发、眼睛、嘴巴的位置和正面人一样吗?有什么不一样?

  2、小结:头发在下,嘴巴在上,和正面的人物相反。

  三、请几名幼儿到前面做模特

  请其他幼儿观察这几位小朋友,看看他们背面有什么不一样的地方?

  重点引导幼儿从发型、衣着、高矮、动作等方面进一步观察仰面人物。

  四、教师适当调整幼儿的前后位置关系

  启发幼儿思考:看花灯的人很多,街道上很拥挤,这可怎么办呢?

  引导幼儿用遮挡关系表现人多。

  五、幼儿动手绘画,教师逐步指导。

  1、教师:今天我们就来画一幅《赏花灯》的情景画,把你看花灯的热闹场景画出来,花灯可以是任意形状的。

  2、绘画提示

  (1)注意区分人物的不同表情,可以是男孩也可以是女孩。

  (2)运用遮挡关系表人出人多,合理安排画面布局。

  (3)注意色彩的协调搭配以及仰面人和背景之间的远近、主次关系。

  六、结束

  表扬幼儿在作画过程中的良好习惯,对个别完成较好的作品进行适当点评。

幼儿园大班美术教案:赏花灯配图二

幼儿园大班美术教案:赏花灯配图三

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