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小班语言教案:我的连衣裙

幼儿园小班语言优质课教案 更新时间:2019-01-10

小班语言教案:我的连衣裙配图一

  整理了关于幼儿小班语言教案《我的连衣裙》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化,愿意用语言表达自己的理解和想象。

  2、会说句子“连衣裙变成**花样了。”

  3、喜欢阅读,能感受图书有趣的画面。

  活动准备:

  1、《我的连衣裙》PPT

  2、投影仪;白纸做成的连衣裙人手一件。

  活动过程:

  1、 出示绘本封面,导入活动。

  师:(演示ppt)“我的连衣裙”,这上面有谁?小兔子在干什么?

  2、 演示PPT,分段讲述故事。

  l 边看画面,边讲述故事第一段:一块雪白的布,飘啊飘啊……小鸟来吃草籽。

  师:小鸟来吃草籽,连衣裙会变成什么花样呢?(请幼儿猜一猜)

  学说:“连衣裙变成了小鸟花样了”。

  l 回忆第一段故事内容,巩固对话。

  师:小兔子的连衣裙变成了哪些花样?

  l 幼儿回答,老师演示PPT帮助幼儿回忆故事情节,练习说短句:连衣裙变成**花样了。

  l 讲述故事第二段。

  3、完整看绘本讲述故事(配乐)。

  4、游戏:我的连衣裙

  l 师:你们想做小兔子,穿上这条好玩的连衣裙吗?

  帮助幼儿穿上白色纸制连衣裙,利用投影的灯光,引导幼儿根据自己看到的图案说一说连衣裙的花样。

小班语言教案:我的连衣裙配图二

小班语言教案:我的连衣裙配图三

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