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幼儿园中班社会教案【我们多么幸福】

中班社会优秀教案 更新时间:2019-01-14

幼儿园中班社会教案【我们多么幸福】配图一

  目标:

  ·理解幸福的含义,尝试用较完整、连贯的语句谈论自己的幸福生活。知道全社会的人都非常关心、爱护小朋友。

  ·知道要耐心地听同伴说话,能从同伴的谈话内容中获得有用信息。

  ·敢于大方地在集体面前谈论自己的幸福,做到声音响亮。

  准备:

  “六一”礼物若干、PPT(贫困国家、战争国家苦难儿童的生活照片)

  过程:

  ·出示礼物,引出话题

  提问:“你们看,这是什么?猜猜,这些礼物是送给谁的?”

  “幼儿园为什么要为每个小朋友准备礼物呢?”

  “看到这些礼物,你觉得怎么样?”

  ·交流经验和感受

  ——提问:“你觉得自己幸福吗?为什么?”

  ——幼儿分组进行交流(要求:轮流交谈,注意倾听别人的发言)。

  ——每组推荐一名幼儿在集体面前发言(要求:说出为什么幸福,有哪些人在关心着自己。)

  ·看RRT,进行对比

  ——观看PPT,请幼儿说说照片上的小朋友怎么样。

  ——提问:“你觉得照片上的小朋友幸福吗,为什么?”

  “看到这些照片,你有什么想法?”

  (幼儿先自由结伴交谈,再请个别幼儿发言。鼓励幼儿在集体面前声音响亮地发言。)

幼儿园中班社会教案【我们多么幸福】配图二

幼儿园中班社会教案【我们多么幸福】配图三

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