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小班综合教案《爱惜粮食》

幼儿园小班优秀教案 更新时间:2019-01-18

小班综合教案《爱惜粮食》配图一

  活动目标:

  1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理;

  2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。

  活动准备:提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》

  基本过程:

  (一)导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

  (二)关键步骤:

  1、介绍粮食的来历:

  (1)提问:“你们知道粮食是怎样来的吗?”

  (2)结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。

  古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”

  (3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。

  2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》

  (三)引歌套词、古诗新唱活动延伸:

  1、讲故事《小猪请客》

  通过故事《小猪请客》,教育幼儿怎样爱惜粮食。

  2、音乐游戏《我爱吃》

  组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》,加深幼儿对各种主食的熟悉和了解,激发幼儿的食欲,丰富幼儿的生活经验。

  3、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。

小班综合教案《爱惜粮食》配图二

小班综合教案《爱惜粮食》配图三

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