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大班数学教案

  • 幼儿园大班数学活动设计方案我的朋友多

    大班数学优质课教案,幼儿园大班数学教案一:活动目标:1、正确感知10以内的数量,能按群目测数群。2、能把两部分数量合起来看,学习按群测数。3、敢大胆讲述自己的操作过程。二、活动过程:1、教具:5、6、7、8、9、10的实…[2023-09-06]

    幼儿园大班数学活动设计方案我的朋友多
  • 大班数学活动方案玩具超市

    大班数学教案,  设计意图:数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动探究学习的空间,我为…[2023-09-06]

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  • 幼儿园大班数学活动方案钱币变变变

    大班上册数学教案,大考吧幼师网整理了关于幼儿园大班数学教案:钱币变变变,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标:1、掌握20元的钱币兑换,进一步体验钱币与商品之间的等价交换。2、能根据自己的意愿选择适合的商品,制定购物计…[2023-09-06]

    幼儿园大班数学活动方案钱币变变变
  • 大班数学活动方案钓鱼真有趣

    大班下学期数学教案,活动目标:1、能从画面中,对应出每个人钓鱼的数量,并转换成数字。2、让幼儿练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。活动准备:1、图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、海报纸、笔、大水盆。2、…[2023-09-06]

    大班数学活动方案钓鱼真有趣
  • 大班数学活动方案有趣的一寸虫

    幼儿园大班下册数学教案,数学活动《有趣的一寸虫》活动目标:1、在测量过程中养成做事细心认真的学习态度,体验测量成功的快乐。2、学会用首尾相接和做记号的方法测量不同动物身体各部位,能对测量结果进行简单记录。3、喜欢将自己探索的…[2023-08-02]

    大班数学活动方案有趣的一寸虫
  • 大班数学活动方案10以内数的比较

    大班数学公开课教案,活动目标:1、正确感知10以内物体的数量,探索、发现自然数列的等差关系。2、学习用语言表述x比x多1,x比x少1。活动准备:1、可以挂在幼儿胸前的卡片若干,卡片正面分别画有…[2023-08-02]

    大班数学活动方案10以内数的比较
  • 大班数学活动方案7的组成

    大班数学公开课教案,活动目标:1.复习6的组成,体验两个部分数之间的相互转换关系。2.学习7的分合,知道7分成两份有6种分法,感知递增递减的关系。3.能大胆地表达自己的推理,并注意倾听、理解同伴的发言。活动准备:1、PP…[2023-08-02]

    大班数学活动方案7的组成
  • 大班数学活动方案小蜻蜓捉害虫

    大班数学优质课教案,  活动目标:1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。3、发展动手操作能力及多维度思维能力。活动准备:教具:稻田背景图一张,木珠做成的虫子一条,刀笔…[2023-08-02]

    大班数学活动方案小蜻蜓捉害虫
  • 大班数学活动方案面积守恒

    幼儿园大班上册数学教案,活动目标:1、能与同伴协商、分工,合作完成活动任务。2、通过测量、比较面积的大小,初步体验面积守恒。3、能积极尝试和比较主动地学习。活动准备:场地布置:面积大小相同、形状不同底块场地。物质准备:塑胶板…[2023-08-02]

    大班数学活动方案面积守恒
  • 大班数学活动方案彩旗飘飘

    幼儿园大班数学优秀教案,预设目标:1、尝试观察,感知寻找的快乐2、学习按物体的颜色和图形排序3、能发现物体的排列规律,并能按一定规律接着拍活动准备:1、不同颜色的彩旗1套2、不同形状的彩旗图标每人1套活动建议:一、游戏&ld…[2023-08-02]

    大班数学活动方案彩旗飘飘
  • 大班数学活动方案区分球体与圆柱体

    大班数学优质课教案, 活动目标:1.通过摸、量、滚、比等活动,认识球体、圆柱体,辨别两者异同。2.提高观察、比较、想象、分析、综合等能力和动手操作的技能。3.产生探索的兴趣,发展创造能力和思维能力。活动准备:1.准备各种…[2023-08-02]

    大班数学活动方案区分球体与圆柱体
  • 大班数学活动方案有趣的统计

    幼儿园大班下学期数学教案,  一、活动目标1.让幼儿在尝试活动中,初步学会统计的方法,以及在统计表中做统计记录。2.学习使用曲线图来表示事物的变化过程,训练幼儿思维的灵活性和敏捷性。3.培养幼儿的分析综合能力、以及操作能力和尝…[2023-08-02]

    大班数学活动方案有趣的统计
  • 大班数学活动方案8的组成及加减

    幼儿园大班数学公开课教案,教学目标:1、知识目标:让学生在摆学具的过程中感受并掌握8的组成与分解。2、能力目标:培养学生的动手能力、观察能力和口头表达能力。3、情感目标:通过小组活动,培养学生的团结合作品质,增强小组合作交流的…[2023-08-02]

    大班数学活动方案8的组成及加减
  • 幼儿园大班数学活动设计方案小鸟和松鼠

    幼儿园大班数学教案,小鸟和松鼠活动目标:1、初步掌握书写顺序,学习书写数字1、2。2、激发幼儿书写数字的兴趣。活动准备:数字卡片1、2各一张。活动过程:一、今天我们开始学写数字,谁会写数字1,请小朋友到黑板上写一写。请几…[2023-08-02]

    幼儿园大班数学活动设计方案小鸟和松鼠
  • 大班数学活动方案小小裁判员

    幼儿园大班数学公开课教案,  一、  活动目标:1、  学习用记录统计的方法比较物品的多少,感知数学在生活中的作用。2、  探索运用自己喜欢的方式进行记录,从中比较出最快速最清楚的记录方法。3、  尝试商讨合作式的学习,学会肯…[2023-08-02]

    大班数学活动方案小小裁判员
  • 幼儿园大班数学活动设计方案认识相邻数

    大班数学公开课教案,幼儿园大班数学教案活动目标:1.认识1-10的相邻数。2.体验相邻数之间多1少1的关系。3.学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。教学重点、难点:理解相邻数的含义,掌握10以内各数…[2023-08-02]

    幼儿园大班数学活动设计方案认识相邻数
  • 大班数学活动方案以客体为中心区分左右

    大班下册数学教案,  一活动目标1、乐于观察和比较,积极参与数学活动2、在以自身为中心区分左右的基础上,学会以客体为中心区分左右3、培养幼儿的空间方位感,提高思维的灵活性二活动准备木偶,图示三活动过程(一)通过游戏,幼…[2023-08-02]

    大班数学活动方案以客体为中心区分左右
  • 幼儿园大班数学活动方案笑脸娃娃和哭脸娃娃

    大班数学优秀教案,大考吧幼师网整理了关于幼儿园大班数学教案:笑脸娃娃和哭脸娃娃,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。[活动目的]1.认识10以内单、双数,引导幼儿理解单、双数的实际意义。2.幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快…[2023-08-02]

    幼儿园大班数学活动方案笑脸娃娃和哭脸娃娃
  • 大班数学活动方案魔术机器

    幼儿园大班上册数学教案,活动目标:1、能按照线索推论前后的变化。2、提高幼儿的视觉辨认能力。活动准备:图片若干(大小不同)、海洋图一幅、魔术统计表活动过程:1、稳定幼儿情绪--游戏大家一起来。2、…[2023-08-02]

    大班数学活动方案魔术机器
  • 幼儿园大班数学活动设计方案学习7的组成

    大班下册数学教案,幼儿园大班数学教案设计:学习7的组成活动目标1.通过尝试,操作学具,让幼儿感知将7分成两份,有6种分法,并作记录。2.通过讨论、分析,理解一个数分成两个部分,如一个部分增加l,另一个部分就要减少1…[2023-08-02]

    幼儿园大班数学活动设计方案学习7的组成
  • 大班数学活动方案各地娃娃到北京

    大班数学优质课教案,活动目标:1、学会用小棒,回形针在地图上沿直线进行测量,测量时要注意工具的首尾相接。2、萌发热爱北京,向往北京的情感。活动准备:1、中国地图,自制城市地图,汉族,蒙古族,藏族,维吾尔族,朝鲜族儿童形象…[2023-08-02]

    大班数学活动方案各地娃娃到北京
  • 大班数学活动方案门牌号码

    幼儿园大班数学优秀教案,活动目标:1、学习辨认楼房的层数和间数。2、初步感知图标的含义。3、学习坐标位置的表示方法。活动准备:单层小房子1排,单栋楼房5层,多层多间楼房1幅。小动物若干活动过程:1、学习认识单层房子的间数。2…[2023-08-02]

    大班数学活动方案门牌号码
  • 幼儿园大班数学活动设计方案10以内加减法

    大班下学期数学教案,10以内加减法活动背景:结合主题我要上小学中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系,理解一个…[2023-08-02]

    幼儿园大班数学活动设计方案10以内加减法
  • 大班数学活动方案猫捉老鼠

    大班数学教案,  活动目标:1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。活动准备:老鼠(背后有式题)、小猫头饰、拱形门、海洋球(球上贴有算式)、投球盒(盒上数字为1…[2023-08-02]

    大班数学活动方案猫捉老鼠
  • 大班数学活动方案按物体的特定规律排序

    大班上册数学教案,  活动目的1. 通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。2. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。活动准备1.教具:黑白序列的排序图样。2.学具:① 幼儿分组操作材料:a…[2023-08-02]

    大班数学活动方案按物体的特定规律排序
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