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托班科学课件《长在哪里》PPT课件+教案

该PPT课件包含配套教案、PPT课件。

　　活动目标：
　　1、了解几种常见蔬菜的生长方式，并能用简单的语言进行表述。
　　2、对植物的生长感兴趣，喜欢大自然。
　　活动准备：
　　物质准备：塑料仿真蔬菜（蕃茄、萝卜、丝瓜），PPT课件。
　　经验准备：认识一些常见的蔬菜，知道其名称。
　　重难点分析：
　　重点：了解几种常见蔬菜的生长方式。
　　难点：能用简单的语言描述蔬菜长在哪里。
　　活动过程：
　　1、分别出示蕃茄、萝卜、丝瓜的塑料仿真模型，引导幼儿和蔬菜打招呼。
　　教师：小朋友们，今天我们班来了三位蔬菜朋友，我们一起来跟它们打招呼吧！
　　看看你认识哪几位蔬菜朋友呢？
　　教师：小朋友们，你们知道这些蔬菜朋友的家在哪里吗？它们长在哪里？
　　2、出示PPT课件，引导幼儿找一找这三种蔬菜长在哪里。
　　（1）分别找到蕃茄、萝卜、丝瓜，鼓励幼儿尝试说一说它们长在哪里？
　　教师：在这张图片上你能找到蔬菜朋友吗？它们长在哪里？
　　（2）教师结合课件画面向幼儿介绍这三种蔬菜分别长在哪里。
　　萝卜躲在泥土里，蕃茄挂在树枝上，丝瓜垂在绿藤下。
　　3、引导幼儿翻阅幼儿用书，鼓励幼儿在画面中指出这三种蔬菜，并和教师一起念一念儿歌。
　　活动建议

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