活动目标:
1.学习跨跳35cm高的障碍物、触物跳和快跑的动作。
2.产生对体育运动的兴趣。
3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
4.能根据指令做相应的动作。
活动准备:
1.在主题墙张贴飞人刘翔、乔丹比赛时的照片。
2.请家长带领幼儿观看体育节目,了解篮球和跨栏等体育项目。
3.冠军奖牌若干,幼儿用书
4.场地
活动过程:
1.引导幼儿了解“飞人”
幼儿参观主题墙照片,引导幼儿互相说说:照片上是谁?他们在干什么?为什么把刘翔、乔丹成为“飞人”?说一说自己喜欢什么体育活动。
2.幼儿学习跨跳35cm高的障碍物及触物跳的动作。大.考吧.幼.师网出处教师示范讲解跨跳障碍物和触跳物的动作要领:跨跳障碍物要先助跑,前面的腿抬高跨过障碍物,另一条腿紧接着跟随跨过;触物跳时先助跑,到篮板前,并腿屈膝用力跳起。幼儿尝试按动作要领练习跨跳和触物跳的动作。
3.游戏:《我是小超人》
教师介绍游戏玩法和规则:
(1)跨跳障碍物时,需单脚跳起,如碰到障碍物则需重新跨跳。
(2)到达终点后小手必须触碰到篮板方可返回。
幼儿可几人一组进行比赛,也可分四组以接力的形式进行游戏。游戏可反复进行。
4.总结游戏情况,教师与幼儿共同评出每组的冠军或优胜组,并为他们颁发奖牌。
教学反思:
此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。
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