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认识数字8:幼儿园中班教案2

中班数学优质课教案 更新时间:2021-01-31

认识数字8:幼儿园中班教案2配图一

  活动目标

  1、在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义。

  2、运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐。

 

  活动准备

  1、数字卡片‘8’的

  2、趣味练习

  3、设置小超市—内置书、盒子、牙刷、笔、(物品图片),幼儿练习本。

 

  活动过程

  一、复习7以内的任意数。

  1、为幼儿介绍超市,他们是来邀请大家去超市参加活动的。

  要求:在规定的时间内找出‘超市中任意物品的数量’,把数数结果展示在展板。奖励一个星!

  二、分享自己的发现,感知‘8’

  1、幼儿相续说说自己的发现—例3把勺子、4见衣服、5个小铃,

  请幼儿来说说自己是怎么发现数量的。

  2、在超市里发现那么多的数量为的’8’物品,请问幼儿有谁认识’8’的?

  3、出示数字卡片8,;.来源大.考吧幼。师网;一起说说8像什么?

  4、小结:8除了可表示超市里的那些物品外,请幼儿来说说还可以表示其他物品?

  (还可以在自己的身体上找)

  三、运用自己的认识,作业"8"

  1、感知、了解了8的含义后,请幼儿完成相关作业练习。

  2、教师讲评

  凡是数数合起来有8样(种)的物品,都可用’8’表示;

  3、活动结束后可找找在幼儿园里,有哪些东西是可用8来表示的。

认识数字8:幼儿园中班教案2配图二

认识数字8:幼儿园中班教案2配图三

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