中班安全教案：远离窨井和装饰灯教案及教学反思

　　目的要求：

　　1、观察窖井和装饰灯的外形，主动发现可能会存在的危险。

　　2、乐意参加情景剧表演，知道要远离窖井和装饰灯。

　　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　活动准备：

　　圆形的蛋糕盒、方形的纸盒若干、教学挂图、幼儿用书

　　活动过程：

　　一、出示教学挂图，提出问题，导入活动。

　　1、师：清小朋友们看一看，图上画得时什么地方?小区里人们在干什么?

　　2、请小朋友仔细看一看，在这幅图上，你能找到哪几个地方需要注意安全吗?

　　二、组织幼儿讨论窨井和装饰灯可能存在的危险。

　　师：

　　1、为什么在窖井的安全盖和装饰灯这些地方要特别注意呢?

　　2、窨井的安全盖下面是什么呢?你认为他有什么危险?

　　3、装饰灯是电灯吗?你认为它有什么危险?

　　三、阅读幼儿用书，了解如何避免窨井和装饰灯带来的伤害事件。

　　师：

　　1、清小朋友们打开书，看看猜的对不对。

　　2、怎样才可以避免窨井和装饰灯的危险呢?

　　四、组织幼儿分组表演。

　　师：

　　1、今天我们一起排一场表演，内容就是"远离窨井和装饰灯"。老师给大家准备了圆形的蛋糕盒、方形的纸盒，它们可以做什么场景?;文章出自.大.考吧.幼,师网'(用盒子代替窨井和装饰灯)

　　2、我们每一组小朋友在一起表演，想一想，在窨井和装饰灯旁边我们会玩什么游戏，会发生什么故事?等一会请每一组的小朋友上来表演。

　　3、请幼儿分组进行表演。

　　五、小结。

　　教学反思

　　1、通过游戏的方式让幼儿在快乐中收获了知识。

　　2、 在教学过程中应注意个体差异，让每个幼儿积极参与到游戏中来，鼓励胆小的孩子。

　　3、给幼儿足够的空间，让幼儿充分发挥自己的想象力.。

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