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中班体育教案:海陆空总动员教案及教学反思

幼儿园中班下册健康教案 更新时间:2021-04-24

中班体育教案:海陆空总动员教案及教学反思配图一

  目标:

  1.尝试不同的移动方式,提高身体的平衡感及肢体的灵敏度。

  2.体验扮演交通工具运动的乐趣。

  3.了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

  4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  重点:

  尝试用身体动作来模仿海陆空交通工具。

  难点:

  能够按顺序进行锻炼和比赛,遵守规则与纪律。

  准备:

  场地安排(海陆空三块场地并贴好起点与终点),三种交通工具的即时贴、河道标记、钻圈1个、弯道两个、小椅子8张、热身音乐过程:

  一.开始(热身)

  T:小朋友们,我们一起跟着音乐动一动好不好?(围成一个圆圈做热身运动)

  二、 基本部分

  1、模仿小船T:(出示船的图片)看,这是什么呀?小船是在哪里的交通工具呀?谁能学学看小船在海里是怎么划行的?

  请几位幼儿学一学,再挑选几个集体学一学。

  T:老师也还有一个动作呢,你们想不想学?那先仔细看老师是怎么做的。(教师示范)

  T:谁来学一学?(请一名幼儿模仿)请你说说看你是怎么做的。我们其他小朋友也一起学一学。

  T:(带领幼儿来到海的区域)小朋友们看,前面就是一片大海,我们一起划过去好不好?

  2.模仿汽车T:小船是海里的交通工具,那我们陆地上有什么交通工具啊?

  T:那小汽车是怎么开的呢?谁来做做看小汽车的动作?我们一起来学一学。

  T:今天啊小汽车要来练一练本领了,我们呀要钻过山洞,还要开过弯道呢,现在小汽车准备出发咯。

  教师示范过障碍请幼儿说说老师是怎么钻山洞的过弯道的?并请他学一学。

  教师提出过弯道(平衡木)的技巧、要求。

  (教师带领幼儿钻山洞,过弯道)

  3.模仿飞机

  T:海里的小船,陆地上的小汽车,那我们天空中的交通工具是什么呀?谁来学一学飞机是怎么飞的?我们一起来学一学。

  T:现在呀要加大难度了,我们要在小椅子上面飞一飞,注意,飞的时候要看好小椅子,当心摔下来。

  师请一幼儿示范,问问他走小椅子是要注意什么?(眼睛看好下面、慢慢走)(教师带领幼儿学飞机,集体排队过一次小椅子)

  4.海陆空总动员T:今天我们小朋友学了很多本领,学小船划行,学汽车钻山洞,过小桥,还学了飞机,现在我们来个海陆空大比赛,不过要注意安全,你们先选择一种交通工具站到各自的起点,等老师说开始,第一个小朋友就开始走,等到第一个小朋友到达终点后,第二个小朋友再出发,听清楚了没有?走过的小朋友回来排在队伍最后,继续比赛(开始比赛,教师在旁做提醒)三、结束部分(放松运动)表扬胜利的队伍。

  T:我们一起跟着音乐放松放松身体。

  活动反思:

  活动始终以幼儿的兴趣为出发点和归宿,给予孩子充分的探索、尝试机会,让幼儿在玩中学,在玩中寻找答案,真正体现了幼儿的主体地位。通过此次活动的开展,幼儿学习了跳跃动作的技巧。此次活动培养了幼儿的想象力、创造力、表现力以及合作意识。

中班体育教案:海陆空总动员教案及教学反思配图二

中班体育教案:海陆空总动员教案及教学反思配图三

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