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中班安全教案:会咬人的电教案及教学反思

中班上学期安全教案 更新时间:2021-05-05

中班安全教案:会咬人的电教案及教学反思配图一

  活动意图

  随着生活水平的不断提高,家庭中的电器种类越来越多,为了便于电器的使用,各房间会有许多插座,插座上那黑黑的洞,最能引幼儿好奇,尽管许多家庭都采取了一些防范措施,如:移动家具挡住插座、用透明胶带封住插孔等,但还是时不时会有意外发生。帮助孩子认识电线和电插座存在危险非常重要。本次活动借助生动形象的小故事,让幼儿看一看,听一听,画一画的过程中,了解简单的安全用电常识,学会保护自己。

  活动目标

  1.知道电线和插座藏着“咬人”的电,不能用手触摸。

  2.认识“有电危险”的标志。

  3.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  4.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。

  活动准备

  1.“有电危险”的标志。

  2.电线一段,电插座一个。

  3.自制幻灯片,故事 《会“咬人”的电》。

  活动过程

  1.播放幻灯片,欣赏故事《会“咬人”的电》。

  (1)欣赏故事第一段,并理解故事进行简单的提问:

  猜猜故事里的“宝贝”是什么?

  “宝贝”里藏着什么?“大.考吧.幼.师网出处”为什么大家都喜欢这个“宝贝”?

  (2)教师出示电插座请幼儿观察并小结:

  电插座是用来接电的,里面带电,它能人们的生活带来方便。

  2.欣赏故事第二段,根据故事内容提问:电插座可以碰吗?狐狸把手伸进电插座后发生什么事了?

  教师小结:电源插座是不能随便碰的,尤其不能把手放进插座的插孔里,一旦碰到电,电就会“咬人”,是很可怕的。

  3.欣赏故事第三段,请幼儿相互交流

  以后狐狸还会乱动插座吗?它会怎样教育他的小狐狸呢?

  4.教师出示电线,向幼儿介绍有关知识。

  (1)这是什么?你在哪见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

  (2)教师介绍:这是电线,里面有铜线(或铝线),能传电。外面的塑料是保护层,包裹着铜线(或铝线),如果没了保护层,点就会传出来,不小心碰到它,这位“电”朋友就会发脾气伤人。

  5.找找教室里的电线、电插座,知道生活中不能碰出这些危险的物品。

  6.认识“用电危险”的标志,知道看见这些标志就引起注意,不能靠近。

  活动延伸:

  1.请幼儿数数家里共有几个电插座,家长协助记录下来。

  2.自制“用电危险”标志,贴在家中有电的地方。

  活动反思:

  小朋友们的积极性比较高,能够比较认真的听老师讲故事,同时也能很好的掌握活动内容,能够简单的了解开关插座不能碰,基本认识有电危险的标志。活动目标基本达到。

中班安全教案:会咬人的电教案及教学反思配图二

中班安全教案:会咬人的电教案及教学反思配图三

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