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中班数学教案:打扮月亮姐姐教案及教学反思

幼儿园中班数学优秀教案 更新时间:2021-05-30

中班数学教案:打扮月亮姐姐教案及教学反思配图一

  活动目的:

  1、引导幼儿按一定的规律排序。

  2、发展幼儿观察、推理能力。

  3、培养幼儿的动手操作兴趣。

  4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  5、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。

  活动重点

  引导幼儿发现规律、掌握规律,学习按规律排序。

  活动难点:

  培养幼儿的动手操作兴趣。

  活动准备:

  1、教学课件。

  2、颜色、大小不同的气球若干。

  3、彩条等各种材料若干。

  活动过程:

  一、开始部分利用各种材料进行有规律的布置环境,引起幼儿的兴趣,引导幼儿观察。

  对幼儿进行提问:彩条气球是怎样排列的?

  小结:气球的排列有两种规律,一种是按颜色,另一种是按大小。

  二、基本部分1、出示课件:

  (1)通过乖乖熊去智慧宫,引起幼儿学习按规律排列的兴趣。

  (2)鱼缸中有按规律排列的颜色不同的小鱼,通过提问哪只小鱼站错队?激发幼儿认真仔细观察的兴趣,积极找出站错队的小鱼,从而让幼儿认识物体可以按颜色有规律的排列。

  (3)墙上的小红花被气球挡住了,被挡住的小红花是什么样子的?让幼儿认识物体既可以按颜色来有规律的排列,又可以按数量有规律的排列。

  (4)小老鼠面前的箱子里装的是什么水果?培养孩子的推理能力,从易到难,步步深入。

  (5)小老鼠面前的箱子里装的是什么水果?同样的提问,内容难度加深一步,相同的颜色,数量也相同,让幼儿推理认识。

  (6)小老鼠面前的箱子里装的是什么水果?难度进一步加深,相同的颜色,数量递增,让幼儿推理认识。

  2、教师小结课件内容:我们认识到,物体可以按颜色来有规律的排列,也可以按大小、数量,还可以既有颜色又有数量的有规律排列。

  3、游戏:组织幼儿按规律排队。

  目的:

  (1)动静交替。

  (2)巩固复习按规律排序。

  (3)激发幼儿按规律排序的兴趣。

  玩法:一男孩一女孩站队,两男孩两女孩站队。

  4、幼儿操作:以月亮姐姐引出操作内容,月亮姐姐要去参加舞会,让小朋友打扮一下月亮姐姐,幼儿按照自己的意愿,利用老师准备的材料,有规律的帮月亮姐姐做项链做手链。

  通过客串月亮姐姐,激发了幼儿动手操作的兴趣。

  三、结束部分

  1、小结幼儿操作结果,分别让幼儿说出自己是按什么规律帮月亮姐姐做的。

  2、伴随着轻快的音乐,老师与幼儿一同参加舞会。

中班数学教案:打扮月亮姐姐教案及教学反思配图二

中班数学教案:打扮月亮姐姐教案及教学反思配图三

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