中班科学教案：放大的书

　　活动目标：

　　1 . 了解放大镜的作用。

　　2 . 培养参与科学活动的兴趣。

　　3 . 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4 . 培养幼儿观察能力及动手操作能力。

　　5 . 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

　　活动准备：

　　1.放大镜。

　　2.幼儿用书。

　　3.教学音带、录音机。

　　活动过程：

　　1 . 听故事，了解故事内容。

　　教师：今天老师为小朋友带来了一个《胖娃娃和小老鼠》的故事，请小朋友仔细开故事中发生了什么事。

　　教师边看图边讲述故事。

　　2.通过提问使幼儿初步体会放大镜的作用。

　　教师提问：小老鼠给了胖娃娃什么?

　　引导幼儿看图回答。大.考吧.幼.师网|出处(一箱图画书)教师提问：胖娃娃看到书后发生了什么事?小老鼠做了什么?

　　引导幼儿看图回答。(书太小，胖娃娃看不清。小老鼠抬来放大镜。)教师提问：最后怎样了?

　　引导幼儿看图回答。!出自:屈老.师!(在放大镜的帮助下，胖娃娃也能看清楚小老鼠的图画书了。)

　　3.通过亲自尝试使用放大镜，进一步了解放大镜的作用。

　　教师出示放大镜，并介绍放大镜的拿法和使用方法。

　　请幼儿自己通过放大镜看一看身边的事物，并谈谈看后的感受。

　　教师提问：小朋友，用放大镜除了把书放大还可以把汁么放大?

　　鼓励幼儿根据自己的体会回答。(放大镜可以放大小的东西)教师提问：故事中胖娃娃为什么用放大镜?

　　引导幼儿知道胖娃娃是因为书太小，看不见书上的内容。

　　教师提问：在我们的生活中，我们可以让放大镜帮我们看什么呢?

　　鼓励幼儿根据自己的经验回答。(如叶脉、昆虫等，让幼儿知道可以用放大镜去看我们平时用肉眼看不清的东西。)

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