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中班健康教案:红眼咪咪教案及教学反思

幼儿园中班上册健康教案 更新时间:2021-09-09

中班健康教案:红眼咪咪教案及教学反思配图一

  设计意图:

  孩子对于一切未知的新鲜事物都有好奇心,由于班上有个别小朋友都得过红膜炎,眼睛发红,,小朋友也感到很奇怪,,也因为幼儿年龄小,对一些常见病的预防知识比较缺乏,为加强幼儿的自我保护能力,及幼儿良好习惯的培养,因此设计了这一活动。

  活动目标:

  1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

  2、学习处理眼睛异物的简单方法。

  活动准备:

  小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。

  活动过程:

  一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。

  出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。

  教师讲述故事:有一天,小花猫眼睛变红了,这是为什么呢?幼儿倾听故事。

  (兴趣是最好的老师,根据问题去听故事,更进一步加强了幼儿听故事的目的性)

  二、红眼病的原因及病症。

  师:咪咪的眼睛为什么红?妈妈的眼睛怎么也红了?

  小结:灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦,这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼睛充血变红而且会传染。

  三、了解怎样避免红眼病。

  1)师:得了红眼病会怎样?该怎么办?

  小结:会流眼泪,怕光,还会疼,会传染给别人。。“大.考吧.幼.师网[[[出处”;要在家休息,等病好了,才能上幼儿园,要及时到医院治疗,点眼药水,不用红眼病人用过的手帕,毛巾。

  (引导幼儿通过讨论,认识到一些不良的行为和习惯,懂得怎样保护眼睛,使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活。)

  2)师:灰沙吹进眼睛怎么班?(请大人帮忙,让泪水慢慢与灰沙一起淌下。)

  四、内化迁移。

  师:你有什么保护眼睛的好办法?幼儿相互讨论。

  活动反思:

  中班幼儿对事物的理解能力开始增强,随着身心的发展,他们对周围的生活更加熟悉了,生活经验也更加丰富了,同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。 在活动中,幼儿自由表达,相互讨论,通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了,从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛,这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展,更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”

中班健康教案:红眼咪咪教案及教学反思配图二

中班健康教案:红眼咪咪教案及教学反思配图三

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