幼儿园大班英语活动设计方案圣诞快乐

　　目标：

 

　　1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。

 

　　2、大胆开口说英文单词(Christmascaplamp等)和简单的句型(Iwant***)。

 

　　3、能积极想象与大胆表达自己的意见。

　　预备：

 

　　1、物质预备：圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干，音乐《wewishyouamerryChristmas》、《hello》和《silentnight》;

 

　　2、经验预备：幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。

　　过程：

　　1.greetingandwarmingup《hello》(问候与热身运动)

 

　　师：Goodmorning，boysandgirls.Howareyoutoday?Let%26#8217;ssayhellotoeachot,来。源大.考，吧幼,师网;her..

 

　　2.reviewsomewords(bell，ball，SantaClaus)andlearnthenewwords：Christmascapandlamp.(复习与圣诞有关的单词并且学习新单词-圣诞帽和灯。)

 

　　(1)Game1：feelthemagicbag(游戏1：神奇的口袋)

 

　　师：Look，whatisthis?Whowant"stotry?Feelit!营造圣诞的欢乐气氛，重点进行“Christmas”和“P”的发音练习。

　　(2)Game2：passaround(游戏2：传话游戏)

 

　　师：Nowlet"ssayitonebyone.Ready?Go!Game3：lowerandhigher(游戏3：高低游戏)

 

　　师：Welldone.Nowlowerplease，andthenhigher.Understand?Start!重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节“P”“KR”的发音练习。

 

　　3.reviwthesentences：Iwant***，Weneed***

 

　　(1)Game4：hangupthepresents----whatdoweneed?(挂礼物)

 

　　师：Herearemanypresentsforyou.Doyouwantit?Whatdoyouneed?

 

　　引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。

 

　　(2)Game5：tellSantaClaus----whatdoyouwant?(配音乐，许愿)

 

　　“文章.出自大.考,吧幼.师.网.，　师：Nowmakewish.在美丽的圣诞音乐中，轻轻的用英语许下自己的愿望。“Iwant***”

 

　　4.Game6：drawlots(抽奖)

 

　　在公布抽奖号码的时候，引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐，并运用与同伴交流自己的礼物。

 

　　5.singasong“wewishyouamerryChristmas”endsup

 

　　(歌曲《圣诞快乐》结束活动)

 

　　师：Weareveryhappytoday.Let"ssingasong.

 

　　分析：

 

　　1、而孩子们最感爱好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物，见圣诞老人，而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境布置，幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切。

 

　　2、顺应孩子的需要，我设计了“圣诞快乐”这个英文活动，并且在活动中结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活(挂圣诞礼品、抽奖)，创设一个生活化的自然宽松的情境，让幼儿在说说、做做、玩玩、想想、唱唱中快乐的学习英文，学习他们喜欢的圣诞英文。

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