目标:
1、进一步体验图形的外部特征。
2、体验给物体定位,培养分析、综合的能力
指导重点:
1、(水平一):根据排列板的纵横标记,找出图形的位置,并讲出该图形的名称、颜色。
2、(水平二):自己把标记分类,放在纵列;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)和横列的第一排,并找出该图形,说出图形的基本特征。
环境材料:
双维排列板、图形标记、颜色标记若干、图形若干。
大考吧幼师网(www.dakao8.com):中班数学教案整理发布
Copyright 大考吧幼师网 2023 © All Rights Reserved.